<p class="ql-block"> 為提升高中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)高中教師深入研究新課程改革的方向，樹立基于發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)理念，探討初、高中學(xué)科教學(xué)的有效銜接和把握高中新課程教學(xué)的關(guān)鍵，2023年2月21日，由新城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校主辦，西安市江勝名師工作室，新城區(qū)王愛維名師工作室承辦的高中化學(xué)新課程、新課標(biāo)，新教材課堂教學(xué)展示交流研討活動(dòng)在我校隆重舉行。我?；瘜W(xué)教師裴道軍和杜靜靜參加了此次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)采用“同課異構(gòu)”的研討形式，來自不同學(xué)校的4位教師向參會(huì)的專家和同行們展現(xiàn)了4節(jié)精彩紛呈的高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 杜靜靜老師采取項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法，通過創(chuàng)設(shè)電子工業(yè)中生產(chǎn)印刷電路板的真實(shí)情境，引出項(xiàng)目主題：設(shè)計(jì)廢液回收利用方案，讓學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)中與化學(xué)相關(guān)的職業(yè)角色，將學(xué)科教學(xué)與生涯教育相融合，充分體現(xiàn)學(xué)科育人價(jià)值。教學(xué)中，通過小組合作設(shè)計(jì)方案，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，自評(píng)與互評(píng)、定性與定量相結(jié)合的多種評(píng)價(jià)方式，將學(xué)生的化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)落到實(shí)處。</p> <p class="ql-block"> 來自黃河中學(xué)的丁仕華老師，通過復(fù)習(xí)回顧，設(shè)計(jì)方案，探究實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)，提升了學(xué)生知識(shí)遷移能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。</p> <p class="ql-block"> 西光中學(xué)的張博文老師，以壯美山河視頻開篇，從丹霞地貌的巖石成分入手，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)回顧鐵元素化合物的知識(shí)，給大家留下了深刻印象。</p> <p class="ql-block"> 我校化學(xué)教師裴道軍向參加活動(dòng)的老師們闡述了本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，他從“尋鐵之存”“探鐵之價(jià)”“制鐵之法”“換鐵之劑”等幾個(gè)方面展開教學(xué)，內(nèi)容上環(huán)環(huán)相扣，體現(xiàn)出元素及其化合物知識(shí)體系的構(gòu)建過程，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)科思維能力。</p> <p class="ql-block"> 各位專家及教師認(rèn)真聆聽展示課，做好聽課記錄，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)課活動(dòng)中，參與聽課的專家及各位老師都贊賞了青年教師為展示課所做的充分準(zhǔn)備，教學(xué)中重視情境創(chuàng)設(shè)，突破傳統(tǒng)教學(xué)思維，授課方式靈活，善于運(yùn)用信息技術(shù)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，在一定程度上都體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。教學(xué)是一門有缺憾的藝術(shù)，各位聽課教師也對(duì)展示課的教師提出了寶貴的改進(jìn)意見，以期教學(xué)達(dá)到更好的效果。</p> <p class="ql-block"> 以研促教，教學(xué)相長(zhǎng)。本次高中化學(xué)展示課研討活動(dòng)，為廣大教師搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)新理念，鍛煉提升自己的交流平臺(tái)，教師們相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效地促進(jìn)了新課程、新課標(biāo)、新教材的落地。我?；瘜W(xué)組全體教師，將繼續(xù)以新課改理念為指導(dǎo)，以發(fā)展學(xué)生化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)為核心，深耕課堂，潛心教學(xué)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量！</p> <p class="ql-block">編輯：杜靜靜</p><p class="ql-block">審核：寧永超、裴道軍</p><p class="ql-block">復(fù)審：程小江</p>