<p class="ql-block"> 今日天氣晴朗，空氣也濕潤(rùn)，我校在東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校跟崗的隊(duì)伍中多了名新“學(xué)員”——張呈良校長(zhǎng)一早趕了過(guò)來(lái)。</p><p class="ql-block"> 東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校整潔的教學(xué)樓內(nèi)依舊回蕩著的朗朗讀書(shū)聲，2月23日的跟崗學(xué)習(xí)開(kāi)始了！</p> <p class="ql-block"> 上午先與東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙文剛校長(zhǎng)進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的座談，身為齊魯名校長(zhǎng)的趙校長(zhǎng)宏觀地介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、教育教學(xué)的現(xiàn)狀、辦學(xué)特色及學(xué)校發(fā)展中存在的瓶頸，還細(xì)致的介紹了教學(xué)管理的具體方式方法，小學(xué)部和中學(xué)部管理的特點(diǎn)和差別。張校長(zhǎng)也同趙校長(zhǎng)交流了我校的教育教學(xué)管理特色和取得的經(jīng)驗(yàn)，交流十分融洽。</p> <p class="ql-block"> 隨后，一起參加了東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部的結(jié)業(yè)學(xué)科成績(jī)分析交流會(huì)。</p><p class="ql-block"> 我校張呈良校長(zhǎng)與東凱實(shí)驗(yàn)趙文剛校長(zhǎng)共同出席，這次會(huì)議的召開(kāi)足見(jiàn)東凱實(shí)驗(yàn)從學(xué)校層面給予了高度重視，各學(xué)科各任課老師從二分二率一薄弱角度精細(xì)的分析了本次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研情況，找差距，補(bǔ)短板，舉措施，抓落實(shí)！思路清晰，為后期學(xué)科教學(xué)提供有力的保障。</p><p class="ql-block"> 會(huì)上趙校長(zhǎng)總結(jié)性發(fā)言，從肯定到期盼，分別就學(xué)校當(dāng)前面臨的危機(jī)感和教學(xué)存在的短板進(jìn)行了詳實(shí)的研判，并對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展和教學(xué)教研提出了幾點(diǎn)要求和建議：</p><p class="ql-block"> 一是注重目標(biāo)導(dǎo)向；</p><p class="ql-block"> 二是強(qiáng)調(diào)課堂主陣地作用，打造高效課堂；</p><p class="ql-block"> 三是學(xué)生關(guān)鍵能力點(diǎn)培養(yǎng)等等，內(nèi)容有理論有實(shí)踐，為學(xué)校今后一個(gè)階段的發(fā)展指明努力的方向，同時(shí)也為教學(xué)體系的構(gòu)建增磚添瓦！</p><p class="ql-block"> 張呈良校長(zhǎng)做了共建交流發(fā)言，分別從教學(xué)管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面分析了兩校的共性和個(gè)性化的教學(xué)及管理，肯定了兄弟學(xué)校共建交流重要性和必要性。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)要把交流互鑒，互鑒提高的理念傳遞給了與會(huì)老師。最后殷切期盼趙校長(zhǎng)和各位同仁老師到校指導(dǎo)工作，增進(jìn)交流，共建共享！努力將兩校共同體推向更高層級(jí)。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)業(yè)學(xué)科成績(jī)分析交流會(huì)完成后，跟崗老師根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)走進(jìn)了不同的課堂或教研活動(dòng)場(chǎng)所。</p><p class="ql-block"> 劉希利主任聽(tīng)了青年教師尚雪的一堂課。雖是推門聽(tīng)課，但尚老師的課上的很成功，足見(jiàn)教師的基本功扎實(shí)，課堂駕馭能力強(qiáng)，且備課充分，對(duì)新課標(biāo)理解也到位，讓人感受到了青年教師的朝氣與活力。</p><p class="ql-block"> 張國(guó)勇主任與徐芳，田濤兩位老師共同參與了東凱的史地政的教研活動(dòng)，活動(dòng)有內(nèi)容，內(nèi)容有深意！交流過(guò)程中，各學(xué)科談了教學(xué)中的困惑與經(jīng)驗(yàn)。我校徐芳老師就道法教學(xué)談了自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與予以分享，得到了與會(huì)老師接受和認(rèn)可。 </p><p class="ql-block"> 田濤老師也做了積極發(fā)言，交流經(jīng)驗(yàn)！互相學(xué)習(xí)氣氛濃厚，暢所欲言，張主任也就我校的教學(xué)現(xiàn)狀和教學(xué)教研情況做了簡(jiǎn)要的說(shuō)明！同時(shí)與各位老師進(jìn)行了“開(kāi)城”式交流，互鑒互學(xué)，收獲滿滿。知實(shí)情，解師意對(duì)我今后的教學(xué)與管理起到了莫大幫助！</p> <div> 中午，走進(jìn)東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校的餐廳，和餐廳工作人員交流，還受邀品嘗了餐廳的飯菜。</div><div> 東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校餐廳以服務(wù)師生為宗旨，以保證師生健康飲食為唯一目標(biāo)，用心，用愛(ài)，用最真誠(chéng)的工作態(tài)度為孩子們制作安全、衛(wèi)生、可口的飯菜。</div><div> 馮紅林主任也向東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校餐廳的負(fù)責(zé)人介紹了我校餐廳管理和運(yùn)營(yíng)方面的一些成功做法。<br></div> 下午，參觀了東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校史館并在外圍走近小學(xué)部的教室觀看了班級(jí)文化和走廊文化，再一次被濃厚的書(shū)香氣息深深地感染。 <p class="ql-block"> 通過(guò)一天的學(xué)習(xí)，收獲良多，劉希利主任由衷地感慨：東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校雖只有短短八年時(shí)間，卻積淀了濃濃的文化底蘊(yùn)，學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、教師孜孜不倦的教學(xué)情懷、一幅幅上墻的學(xué)生作品、一座座金燦燦的榮譽(yù)獎(jiǎng)杯、一聲聲整齊而稚嫩的口號(hào)無(wú)不在講述著一顆璀璨明珠在油城大地上冉冉升起的動(dòng)人故事。如果“心中懷揣鴻鵠志”，何愁“他日笑傲蒼穹上”。乾坤未定，你我皆是黑馬，讓我們借它山之石，為義和教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量吧！</p> 感謝這次交流平臺(tái)的搭建，感謝趙校長(zhǎng)及東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，這一短暫停留給我們教育生活添上了別樣的色彩，"路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成”。我們將學(xué)有所用，把所看，所悟，所學(xué)靈活地運(yùn)用到工作中。 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);"> 圖文：劉希利、張國(guó)勇、徐芳</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);"> 馮紅林、傅 亮</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);"> 審核：孫桂平</b></p>