<p class="ql-block"> 春來翹嫩芽，蓄力待驚蟄。為進一步加強教師的教學(xué)質(zhì)量，促進教師間的交流與合作，不斷提高教師的教學(xué)水平，2月23日上午，我校語文教研組召開了教學(xué)研討暨經(jīng)驗交流會。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 會議由教導(dǎo)處主任丁紀珍主持，分為各年級教研組長質(zhì)量分析報告，優(yōu)秀教師經(jīng)驗介紹兩個階段進行。</p> 組長質(zhì)量分析報告 <p class="ql-block"> 各年級語文教研組長不僅針對定時作業(yè)的知識點覆蓋面、難易程度、靈活度和典型錯例等逐一進行質(zhì)量分析，又通過詳實的數(shù)據(jù)進行橫向、縱向比較，尋找差距，找出原因，<span style="font-size: 18px;">提出行之有效的改進措施，</span>為進一步總結(jié)提升教學(xué)質(zhì)量添加助力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">一年級組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">二年級組</b><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">三年級組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">四年級組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">五年級組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">六年級組</b></p> 優(yōu)秀教師經(jīng)驗介紹 <p class="ql-block"> 三人行，有吾師。本次優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗分享，既有登高望遠的“致廣大”，又有落細落實的“盡精微”。</p> <p class="ql-block"> 青年教師邴元美首先進行經(jīng)驗分享。她從低年級學(xué)生特點出發(fā)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，重視量化積分，重視教師板書的精簡，重視表揚的具體化，體現(xiàn)了青年教師精心工作善于探索的精神。</p> <p class="ql-block"> 于敏老師圍繞“聽、說、讀、寫”四個關(guān)鍵詞，分享了她在語文教學(xué)上的一些做法和思考?！奥犝f讀寫”能力的訓(xùn)練是語文教學(xué)的基礎(chǔ)性工作，而于老師的分享讓我們清楚的認識到在課堂教學(xué)中只有引導(dǎo)學(xué)生進行“聽說讀寫”能力的提升，才能不斷促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。</p> <p class="ql-block"> 郝同英老師從日常做法著手，通過教師怎么教、學(xué)生怎么學(xué)并結(jié)合語文學(xué)科特點教學(xué)等方面分享教學(xué)經(jīng)驗。因為熱愛，所以熱衷；因為夢想，所以堅持。這是郝老師的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block"> 劉京玲老師進行經(jīng)驗分享。劉老師就如何關(guān)注課堂效率、提高學(xué)科成績做了自己的詮釋：精準備課；給予學(xué)生更多鍛煉的機會；及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤，糾正錯誤；傾注全部熱情用自己的正能量感染學(xué)生，使學(xué)生“親其師，信其道?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 張玲老師從抓課堂紀律，抓基礎(chǔ)知識，抓書寫，抓閱讀四方面進行經(jīng)驗分享。建立積極、有效的課堂規(guī)則是保證一節(jié)課有序進行的必要前提，常抓基礎(chǔ)知識、書寫與閱讀 是提質(zhì)增效的有效途徑。</p> <p class="ql-block"> 孟祥娜老師從精心備課、向課堂40分鐘要效率，學(xué)生積極性的調(diào)動，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)困生幫扶等方面進行了深入的交流與分享。</p> <p class="ql-block"> 最后，教導(dǎo)處主任丁紀珍總結(jié)這次交流會是實踐經(jīng)驗、客觀分析、理性思維的盛宴，老師們能“有板塊地講、有層次地講、有實例地講”，同時<span style="font-size: 18px;">對本學(xué)期下一步的語文教學(xué)重點工作做了詳細地解讀。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 知之愈明，行之愈篤。本次教學(xué)研討暨經(jīng)驗交流會既是對上學(xué)期語文教學(xué)工作的嚴謹總結(jié)，也是對新學(xué)期語文教學(xué)工作的明確導(dǎo)航。問春能有幾多景，無盡風光須用心。借助此次交流會，我校全體語文教師將在實踐中反思提升，乘勢而上，再譜教學(xué)質(zhì)量發(fā)展新篇章！</p> <p class="ql-block"> 文字：楊麗萍</p><p class="ql-block"> 圖片：劉敏</p><p class="ql-block"> 審核：丁紀珍</p>