<p class="ql-block"> 為了進一步提高鄉(xiāng)村學校課堂教學質(zhì)量，充分發(fā)揮名師骨干教師課堂教學的示范引領(lǐng)和輻射作用，助力青年教師專業(yè)成長。2023年2月24日，“國培計劃（2022）”涉縣農(nóng)村學區(qū)骨干教師送教下鄉(xiāng)培訓項目實踐研修診斷示范活動在第二實驗小學會場舉行，參加培訓的有小學語文國培學員，共計100余人。</p><p class="ql-block"> </p> 示范診斷 <p class="ql-block"> 上午，河北省教育科學研究所專家李學紅主任為大家?guī)砹怂哪昙壣蟽浴多l(xiāng)下人家》第一課時的示范課。</p><p class="ql-block"> 李學紅主任課前談話，輕松幽默，拉進了與學生之間的距離，課堂在輕松愉快的氛圍中展開。李主任帶著孩子們進行了生字詞的學習，對學生的朗讀進行了朗讀示范、指導，充分地調(diào)動了學生學習語文的積極性。李主任幽默的語言藝術(shù)，精準的學生朗讀指導，無不展示了名師課堂的魅力，三3班的學生們表現(xiàn)得也非常好，他們坐姿端正，注意力集中，整堂課在老師的引導下積極主動回答問題，和老師互動的效果非常好！給聽課老師留下了深刻的印象！</p> <p class="ql-block"> 接下來，帶來執(zhí)教的是龍北小學的青年骨干教師閆曉葉老師，她接著李學紅主任的第一課時，帶來了精彩的《鄉(xiāng)下人家》第二課時。</p> <p class="ql-block"> 閆老師的課充滿了美的享受，她緊緊圍繞教學目標，難點處濃墨重彩地深入創(chuàng)設(shè)情境，重點處繪聲繪色示范讀、體會讀，學生的心就這樣一步步融入課文，一步步融入美景中。她氣定神閑的教姿教態(tài)，行云流水的設(shè)計，親切友好的語言，一目了然的板書，把我們帶進了一個別致，美麗的鄉(xiāng)下人家。</p> <p class="ql-block"> 課后，兩位執(zhí)教老師分別進行了課后反思，李主任現(xiàn)場對課堂教學診斷點評，并與學員交流研討。</p> 課標解讀 <p class="ql-block"> 下午，李學紅主任進行了以《新課標背景下的小學語文教學》為主題的課標培訓，李主任分別從新課標新在哪里、新課標給教學帶來哪些新的變化、作為教師應(yīng)該如何依托統(tǒng)編教材落實課標理念這三個方面分別展開論述。李學紅結(jié)合她豐富的教育教學經(jīng)驗，為老師們進行了詳細的解讀，由點及面地給語文教學提出了科學、有效的建議，為落實語文新課程標準找到了具體的方法和途徑。她在解讀時視角準確獨特，深入淺出的提出了許多有效的策略，老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 培訓結(jié)束后，學員們紛紛表示，要以新課標理念為支撐，提升專業(yè)素養(yǎng)，用精研深耕的態(tài)度攻克教學中的問題，深入教研，將新課標精神落實到每一堂課的教學中，進一步提高教學質(zhì)量，提升學生核心素養(yǎng)。</p>