<p class="ql-block"> 磨課的過程就是研究、推敲與打磨的過程，磨課能幫助教師深刻理解教材、精選教學(xué)方法、豐富教學(xué)手段、學(xué)會(huì)精益求精。3月24日上午，大安小學(xué)開展了英語學(xué)科磨課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次磨課活動(dòng)圍繞著李陽陽老師的“Unit2 My favourite season”展開。李老師教態(tài)大方得體，思路清晰。她執(zhí)教的是一節(jié)詞匯課，整節(jié)課層次分明，條理清晰，對(duì)每一個(gè)詞句的引出，都會(huì)與上一環(huán)節(jié)緊緊相扣，符合了實(shí)際情況。同時(shí)融入了情感態(tài)度，使得整節(jié)課得以升華！</p> <p class="ql-block"> 磨課的過程是反復(fù)學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐的過程，是教師改進(jìn)課堂教學(xué)的一條最有效途徑。老師們?cè)谘杏戇^程中集思廣益、暢所欲言，給磨課的老師提供了很多新思路，感受到了集體的力量。聽課評(píng)課教師在聽中借鑒，評(píng)中反思，實(shí)現(xiàn)了理念的升華、專業(yè)的提升！</p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空，磨課的過程是艱辛的，亦是幸福的。我們深信用心走過的路程，將是一路成長，一路收獲，一路芬芳。</p>