<p class="ql-block"> 根據(jù)教研室關(guān)于語文閱讀能力提升工程的系列要求，營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍，我校六年級全體師生掀起讀書熱潮，特此舉辦了“共讀一本書”活動，以豐富學(xué)生的精神食糧，增加教師的文化底蘊。</p> 閱讀生滿花 <p class="ql-block"> 初春的午后，陽光溫柔灑下，同學(xué)們在書海里徜徉，伴隨著書本里跌宕起伏的情節(jié)，不用多久，漸漸地就沉浸在書的世界里，教室、宿舍、家中隨處可見他們讀書的身影。</p> 閱讀不迷路 <p class="ql-block"> 《尼爾斯騎鵝旅行記》導(dǎo)讀單的精美設(shè)計，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，降低了閱讀難度，讓孩子們在茫茫的文海中不迷路，實現(xiàn)有目的地閱讀。一頁頁導(dǎo)讀單的認真填寫，一張張思維導(dǎo)圖的用心制作，便是他們努力的最好證明。</p> 閱讀伴成長 <p class="ql-block"> 分享會的舉辦給孩子們提供了相互學(xué)習(xí)的機會，他們針對讀書時所遇問題以及印象深刻的部分進行交流，共同進步，從而鍛煉了自己的發(fā)言能力、表達能力和概括能力。</p> 閱讀共行動 <p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！痹诖舜巍肮沧x一本書”的活動中，六年級教師也積極參與，從而讓我們的教育一路書香，讓我們的生命更加厚重深沉。</p> <p class="ql-block"> “讀萬卷書，行萬里路”，活動中六年級師生接受書香的洗禮，享受閱讀的快樂，逐步養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 站在巨人的肩上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！苯酉聛?，我們將繼續(xù)與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴隨成長！</p><p class="ql-block"> </p>