<p class="ql-block"> 回首過(guò)去，疫情之下的我們歷經(jīng)重重不易，卻依舊發(fā)展前行。如<span style="font-size: 18px;">今春暖花開(kāi)，</span>為了深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、家庭情況和生活狀況，更好地家校溝通聯(lián)系，保證疫情后學(xué)生的身心能夠得到全面發(fā)展，為學(xué)生更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)，卜官營(yíng)小學(xué)推進(jìn)“師愛(ài)潤(rùn)桃李，家訪暖人心”家訪活動(dòng)，搭建起家校溝通的橋梁。</p> 部署準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 家訪前，張向榮校長(zhǎng)對(duì)家訪工作進(jìn)行了精心的組織安排，明確家訪的目的、任務(wù)及人員分工等，以保證家訪工作的順利開(kāi)展！</p> 誠(chéng)摯溝通 <p class="ql-block"> 家訪活動(dòng)通過(guò)線上、線下相結(jié)合的形式進(jìn)行。老師們與家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉，進(jìn)行了面對(duì)面、心貼心的交流。一方面向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)，另一方面詳細(xì)了解了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況等，并給出了針對(duì)性的指導(dǎo)！</p> <p class="ql-block"> 對(duì)于進(jìn)步的學(xué)生，老師還送去了喜報(bào)，家訪中老師們耐心地傾聽(tīng)家長(zhǎng)們的想法和意見(jiàn)。</p> <p class="ql-block"> 針對(duì)不同孩子的學(xué)習(xí)情況，老師們百般耐心，幫助孩子樹(shù)立信心，并與家長(zhǎng)一起探討更好的教育方法，使得家長(zhǎng)和孩子與老師們各自敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)溝通。</p> <p class="ql-block"> 家訪過(guò)程中，老師們深切感受到了家長(zhǎng)對(duì)子女的殷切希望。這也是我們最大的動(dòng)力，即使在路上遇到家長(zhǎng)，也會(huì)及時(shí)的進(jìn)行溝通，一切為了孩子的成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> 除入戶走訪外，針對(duì)很多家長(zhǎng)工作忙或不在本地等情況，老師們還采取了電話家訪的形式送去了關(guān)心和問(wèn)候，通過(guò)聲音和文字穿過(guò)屏幕傳遞到家長(zhǎng)們，共同助力孩子成長(zhǎng)。</p> 細(xì)致總結(jié) <p class="ql-block"> 家訪后，老師們對(duì)走訪情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)策略等進(jìn)行了反思總結(jié)，針對(duì)家長(zhǎng)反映的共性問(wèn)題，及時(shí)采取有效措施進(jìn)行解決，家長(zhǎng)們對(duì)本次家訪工作給予了充分的肯定與感謝！</p> <p class="ql-block"> 教育有情懷，家訪有溫度。此次家訪，不僅增進(jìn)了家校之間的溝通、拉進(jìn)了老師與學(xué)生之間的距離，而且收獲了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的信任與理解！家校攜手，讓我們一起用心譜寫(xiě)卜小家校共育的華美篇章！</p>