<p class="ql-block">草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。春風(fēng)吹，大地萬物復(fù)蘇，各式各樣的花兒們也睡醒了，它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。</p> <p class="ql-block">春暖花開，世界猶如一幅美麗又美好的畫卷，各種各樣的花都開了。所以我想要和孩子一起探究和觀察這些漂亮的花朵，讓孩子在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美。</p> 識(shí)花 <p class="ql-block">《指南》中藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)指出：要喜歡自然界與生活中美的事物。正好鄰班教室有一束盛開的百合花，孩子們看到后，目光就已經(jīng)被它深深地吸引，所以我們和孩子一起識(shí)花，探索、發(fā)現(xiàn)關(guān)于花的秘密。</p> <p class="ql-block">和孩子一起認(rèn)識(shí)春、夏、秋、冬各季節(jié)的花……</p><p class="ql-block">當(dāng)孩子看到迎春花時(shí)，開心的說：“老師，我們?cè)诤舆呁嬉娺^這個(gè)花”</p><p class="ql-block">當(dāng)看到玉蘭花、荷花、菊花時(shí)也會(huì)說：“老師，以前我見過這個(gè)花”</p> 繪畫 <p class="ql-block">愛畫是孩子們的共性，孩子們通過對(duì)花的了解、觀察花的結(jié)構(gòu)、尋找不同的花，愉快的參與活動(dòng)，大膽的畫出自己喜歡的色彩和造型，讓孩子們從中體驗(yàn)繪畫的樂趣。</p> <p class="ql-block">我喜歡的花</p> <p class="ql-block">迎春花</p> <p class="ql-block">漂亮的花</p> <p class="ql-block">梅花</p> <p class="ql-block">你們做的花都真好看，老師這里啊也有一朵花，但是跟你們的不太一樣，她有六種顏色。我們一起來看看在它身上都發(fā)生了什么樣的故事吧。</p> 繪本分享——彩虹色的花 <p class="ql-block">《彩虹色的花》繪本就是一個(gè)色彩的大雜燴，運(yùn)用了大量鮮艷的色彩和對(duì)比色，比較吸引孩子眼球。幼兒可以通過閱讀了解到彩虹的顏色，每種顏色都有它獨(dú)特的含義。該繪本的教育意義，正是如彩虹色的花一般，舍己為人、不求回報(bào)。</p> <p class="ql-block">最后當(dāng)冬天過后，孩子們聽到彩虹色的花又從泥土中長出來時(shí)，孩子們用手舞足蹈來表達(dá)她們高興的心情。孩子們還說：“老師，我想要和彩虹色的花做朋友”“老師，我喜歡彩虹色的花”</p> 故事寫繪——彩虹色的花 <p class="ql-block">孩子們太喜歡這本繪本了，所以孩子們又把這本繪本情景再現(xiàn)，用自己的圖畫來表達(dá)對(duì)彩虹色的花的喜愛，我們一起看一看吧</p> 花的用途 <p class="ql-block">哦！——原來，花兒可以做成鮮花餅；</p><p class="ql-block">利用特殊的工藝做成干花，永不凋謝；</p><p class="ql-block">還是制作香料和香水的主要原料······</p><p class="ql-block">花兒的作用真多呀！</p><p class="ql-block">我們來泡花茶吧，老師說，春天是喝花茶的季節(jié)呢！</p> <p class="ql-block">聞一聞——</p><p class="ql-block">四種花茶放在一起，依次聞一聞香味有什么不同。小朋友說：“老師，我聞到了棒棒糖的味道”</p> <p class="ql-block">通過品花茶，很感謝我們家人們積極分享各種不同的花茶，才能讓我們的孩子品嘗到不同味道的花茶，孩子們邊品茶邊說：“老師，我喝的茶有qq糖的味道”“我喝的茶有棒棒糖的味道?！焙芏嗪芏唷⒆觽冋娴暮荛_心</p> <p class="ql-block">孩子們最喜歡的是玫瑰花茶????，孩子們建議放在茶桶里，這樣大家一整天都可以喝到香香的玫瑰花茶啦??</p> <p class="ql-block">芳芳老師有話說：關(guān)于花的主題我們還在繼續(xù)，幼兒園的教育需要家園共同努力，孩子的成長才能1+1＞2????</p><p class="ql-block">本周周末在帶孩子游玩的時(shí)候，可以帶著孩子一起發(fā)現(xiàn)春天，看一看發(fā)芽的小樹，找一找春天都有哪些花開了，她們分別都是什么顏色的。</p><p class="ql-block">陶行知先生說過：“生活即教育。”《綱要》中也指出：“幼兒園的教育活動(dòng)要貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?！睘樨瀼亍毒V要》精神，我們以生活中最常見的“花”為主題，不僅讓幼兒在有趣的活動(dòng)中了解“花”，進(jìn)一步感受花帶給大自然和人類的美麗，懂得要保護(hù)花朵，萌發(fā)保護(hù)大自然的意識(shí)，而且增長了幼兒的知識(shí)，讓孩子們收獲了快樂。</p><p class="ql-block">一起期待孩子們接下來對(duì)花的探索和發(fā)現(xiàn)吧</p>