<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 豈曰歲寒，攜子同行，國培計(jì)劃（2022）固始縣小學(xué)骨干校長提升研修培訓(xùn)已過半，學(xué)習(xí)中，無論是授課專家還是學(xué)員，都信心滿滿，激情滿懷。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">??研行求真知??</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 今天上午是浙江省仙居縣特級教師，正高級教師張志偉老師的講座。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如貴人相助，貴人相助，不如仙人指路。今天，有幸聆聽仙居仙人張志偉老師的講座，就如同仙人指路，給我們?nèi)绾沃笇?dǎo)學(xué)校教研，搭了一條進(jìn)步的階梯。教而不嚴(yán)則淺，研而不教則空，張老師從個人親身經(jīng)歷出發(fā)，以案例漫談的方式，給我們上了一堂實(shí)際，實(shí)在，有實(shí)效的教研活動設(shè)計(jì)講座，對學(xué)校傳統(tǒng)教研活動的問題進(jìn)行了深刻的反思，把常態(tài)化教研活動講的深入淺出，既有實(shí)際操作，又有理論高度，張老師從老師參加活動，學(xué)校會怎樣布置任務(wù)入手，讓活動更切合實(shí)際，以任務(wù)促進(jìn)參與者的深度思考，并帶著問題進(jìn)行批判思考。用思想創(chuàng)造可能，我們只有思考深入，認(rèn)識才會有改變。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 上午三個小時的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)瞬結(jié)束，留給我們的卻是意猶未盡的回味和日益迭進(jìn)的思考。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">??學(xué)思共發(fā)展??</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 下午是各組進(jìn)行《名校長工作室建設(shè)方案》匯報(bào)展示，下午的展示點(diǎn)評嘉賓是河南師范大學(xué)王永玉博士和新鄉(xiāng)教研室副主任，特級教師王新年老師，同時固始教體局師訓(xùn)股的李仁堂股長也親自參加了下午的研討與展示，充分展示了局黨委及李股長對此次培訓(xùn)的重視。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 各個名校長工作室匯報(bào)人從指導(dǎo)思想，工作室目標(biāo)，工作室任務(wù)，相關(guān)職責(zé)，成員組成，工作思路，具體要求，目標(biāo)達(dá)成，保障措施等方面結(jié)合自身實(shí)際八仙過海，各顯所長制定了各自切實(shí)可行的工作室建設(shè)方案。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 團(tuán)結(jié)就是力量，雖然每組只有一個人匯報(bào)，但他們不是一個人孤軍奮戰(zhàn)，而是有一個團(tuán)隊(duì)在分工協(xié)作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 上半場匯報(bào)完成后，王新年副主任從學(xué)校對地方的貢獻(xiàn)率，課程體系，文化建設(shè)，核心競爭力，學(xué)校類型等方面對各組方案進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，并總結(jié)自己的肺腑之言與大家共勉。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 下半場河師大王永玉博士首先闡述了自己對“名＂的理解，他也有自已的名師工作室，結(jié)合自已的實(shí)踐，并圍繞“名”從三大方面，九點(diǎn)成長談了自己的看法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后，李股長推心置腹地和大家談了自己的想法，每一個成功的專家，校長均具有三方面素質(zhì)：家國情懷，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，熱愛教育。他要求我們每一個校長要認(rèn)識改變自己，有自己的思維模式，提升解決問題能力，有新的學(xué)習(xí)方法。并對我縣正在推進(jìn)的三名工作室提出了自己的愿景。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">??心動促行動??</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 心之所向，行之所往，未來可期，三年的疫情一去不復(fù)返，新的起點(diǎn)又開始，但愿我們各位校長都能以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，讓每次培訓(xùn)都能有所獲，只要秉承向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，即使一小步，也會有新的高度，讓我們珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會，借風(fēng)乘云，逐光而翔！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 愿我們骨干校長班的每一位校長也都能：所遇皆美好，所得皆所愿。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">固始縣第五小組</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年2月25日</p><p class="ql-block"><br></p>