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研學(xué)行 家鄉(xiāng)情———三角中學(xué)“游家鄉(xiāng)、知家鄉(xiāng)、愛臨夏”紅色教育主題研學(xué)活動

臨夏縣三角初級中學(xué)

<p class="ql-block">  讀萬卷書,行萬里路,知識不僅在課堂里、書本里,也在外面廣闊的天地里。為增強學(xué)生對家鄉(xiāng)紅色文化、綠色生態(tài)的了解,傳承紅色革命精神,樹立生態(tài)文明意識,促進書本知識和社會實踐的深度融合,培養(yǎng)學(xué)生家國情懷、讓學(xué)生在游覽過程中拓寬視野、豐富知識,陶冶情操,形成積極健康的人格和良好的心理品質(zhì)。三角中學(xué)<span style="font-size: 18px;">一行160名師生于2月25日</span>開展了為期一天的“游家鄉(xiāng)、知家鄉(xiāng)、愛臨夏”紅色教育主題研學(xué)活動。</p> 解放軍搶渡黃河紀念館 <p class="ql-block">  在碧波蕩漾的炳靈湖畔,離寺溝峽口不遠的北岸,蓮花古渡王震將軍指揮千軍萬馬搶渡黃河的群雕巍然屹立。這座名為《黃河不會忘記》的雕塑主體高4.9828?米,表示渡河的時間是1949年8月28日,栩栩如生的三名戰(zhàn)士整裝待發(fā),代表參加渡河的三軍,一名船工代表幫助解放軍渡河的500名水手。10張鼓脹的羊皮扎成的筏子代表十萬大軍,泛起的七朵浪花代表臨夏的7個兄弟民族。</p> <p class="ql-block">  紀念館陳列室分為《解放臨夏》、《搶渡黃河》、《今昔臨夏》三個單元,用大量的珍貴照片、文物和影像資料反映了那段波瀾壯闊的歲月——蓮花人民曾用牛羊皮筏,運送解放軍強渡黃河天險,為解放青海乃至整個西北,立下了汗馬功勞。</p> <p class="ql-block">  同學(xué)們聚精會神地聽講解員講述王震將軍搶渡黃河的場景……</p> <p class="ql-block">  講解員同志說我們要敬仰紅色,因為那是革命先驅(qū)的生命和鮮血。紅色象征鮮艷,象征美,象征活潑和朝氣,更象征著我們青少年在成長的健康之路。</p> 治水文化主題水景公園 <p class="ql-block">  第二站,我們來到了永靖縣水景公園,融生態(tài)、文化、科學(xué)、藝術(shù)為一體,小橋流水、亭臺小榭、濱水步道、園林綠地等,整體設(shè)計符合人們對環(huán)境綜合要求的生態(tài)準則。公園內(nèi)最有特色也最吸引眼球的當屬以永靖地形圖為設(shè)計的公園人工湖,湖面上有精美別致的景觀橋,17個橋孔寓意永靖縣的17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。再加上親水平臺上的孩子們、浪漫壯觀的音樂噴泉、游魚、飛鳥.......自然和諧相融的幸福畫面,會讓你頓感不以物喜、不以己悲的平和寧靜和遠離塵囂的坦然安詳....</p> 才藝表演時間 <p class="ql-block">  午餐時間,由我們的老師和同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)砹司式^倫的表演,歌聲嘹亮、謎語有趣,同學(xué)們稍作調(diào)整,向著下午的目的地出發(fā)。</p> 黃河文化博物館 <p class="ql-block">  黃河文化博物館以黃河為宏大的敘事背景,將黃河文化、黃河治理、黃河水電、黃河風(fēng)光等內(nèi)容進行精心編排,把黃河磅礴雄偉的氣勢、勇往直前的精神,以及炎黃子孫與黃河水患搏斗、共生的歷史展現(xiàn)出來,映照出中華民族自強不息、奮斗不止的品格,給觀者以黃河文化的滋養(yǎng)和黃河精神的洗禮。</p> <p class="ql-block">  陳列其中的羊皮筏子、黃河水車等作為黃河上最古老、最重要的工具,集中體現(xiàn)了黃河兒女的杰出智慧。</p> 黃河三峽—太極島游船碼頭 <p class="ql-block">  太極島在甘肅省永靖縣縣城所在地西3公里的黃河處,美麗的太極島,湖水環(huán)繞,葦叢繁茂,林樹蓊郁,鵝戲鳥翔;千畝蘆葦,隨風(fēng)搖曳,水天渾然,玉宇澄靜;游人至此,恍入澤國,不似江南,勝似江南。</p> <p class="ql-block">  稍作休息后,同學(xué)們們來到一片空地開始了精彩的游戲。歡笑聲、加油聲、歌聲此起彼伏,團隊意識、競爭意識在一站到底游戲中發(fā)揮得淋漓盡致。</p> <p class="ql-block">  蘇霍姆林斯基曾說過:“在人的心靈深處,總有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者,研究者,探索者?!贝舜巍坝渭亦l(xiāng) 知家鄉(xiāng) 愛臨夏”研學(xué)活動,內(nèi)容豐富,生動有趣。短短一天的研學(xué),孩子們變成了“發(fā)現(xiàn)者,研究者,探索者”。研學(xué)為傳統(tǒng)文化課堂煥發(fā)新活力,激增了孩子們對家鄉(xiāng)的熱愛,為健康生活奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一路研學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一路收獲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一路踐行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一路向上</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">下次研學(xué)我們再相遇。</p> <p class="ql-block">編輯:張亞利</p><p class="ql-block">圖片:李如強 潘文吉 辛黎強</p><p class="ql-block">審核:陶永恒</p>

黃河

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