【以愛相約·共護成長】 —— 欣貝學園2023年春季新學期家長會

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在這個萬物復蘇、生機勃勃的季節(jié)里，在這個春暖花開、浪漫的春天里，我們共赴一場美好的遇見。這場相遇，關乎孩子、關乎家長、關乎成長......更關乎我們之間共同的夢想——教育！ 為了更好地實現(xiàn)家園共育，讓家長了解孩子在幼兒園的學習和生活，增進家長對幼兒園工作的了解，提高家庭教育的觀念，真正達到家園攜手，共同培養(yǎng)孩子的目標。欣貝學園于2023年2月25日上午召開新學期家長會。我們帶著希冀，承載著夢想，為我們孩子的成長助力賦能！一場美麗的約會即將開始… 活動準備 活動前謝園長召集各班教師培訓如何高效的召開家長會，通過培訓老師們明白了家長會應包含哪幾個方面。 而后我們發(fā)放了家長會調查表，收集家長們想了解哪些方面內容、在育兒方面的困惑、理想中的家長會是什么樣子的？ 接著各班進行家長會前環(huán)境打造，每個班級都各具特色。 本次家長會分為兩部分 第一部分幼小銜接 謝園長主持了本次家長會。她對家長們的到來表示熱烈歡迎，同時感謝家長們一直以來對我們工作的支持和厚愛！幼小銜接這個敏感的問題牽系我們每個家長，在此，我們特邀請了瑯岐實驗小學副校長，一級教師，小學高級教師董碗微校長，為我們家長做這方面的講座。 家長們解答幼小銜接的誤區(qū)和困惑：1??幼兒園禁止小學化，但是普遍家長在家中都會給自己孩子學習算數(shù)、拼音和寫字。家長間出現(xiàn)嚴重“內卷”現(xiàn)象，拒絕“內卷”又怕孩子跟不上，如何化解這矛盾心理？2??幼兒需不需要報幼小銜接班？上小學前幼兒不學拼音不學算數(shù)，識字量少，幼兒能跟上上小學的進度嗎？3??作為家長，在家里應該給孩子培養(yǎng)什么樣的學習習慣？4??對幼兒園在幼小銜接方面有哪些方面的建議？董校長從以上四個方面列舉了大量的實例解答了如何做好幼小銜接的這件事，讓家長明確了幼小銜接無外乎事做習慣培養(yǎng)、知識儲備這兩件事，我們家長才能指引孩子牽著孩子的手，讓他們穩(wěn)步的進入孩子向往的小學生活，家長們受益匪淺。 第二部分班級家長會歡樂游戲 會議開始前，老師帶領家長們做了一個簡單的小游戲，游戲雖簡單，但是作用很大，調動各位家長參與家長會的熱情。???? 攜手·共同成長 為了保證本次家長會順利開展，各班班主任老師將本學期的工作重點、一日生活、孩子年齡特點、教學內容、上學期精彩回顧、各類活動的開展等，向家長們做了詳細的解讀！ 大班年段 大班教師重點就家長最關心的“幼小銜接”話題，通過精彩的PPT、視頻等形式，讓家長們了解幼小銜接不僅僅是知識的銜接，更重要的是孩子們的行為、習慣、興趣和能力的銜接。幫助家長了解幼小銜接的實質核心，提前在生活中做出微小調整，家園形成合力，科學做好幼小銜接工作。 中班年段 中班是幼兒期承前啟后的階段，也是幼兒自我能力提升的關鍵期。老師們結合中班幼兒年齡特點和本班特色，向家長闡述了本學期班級幼兒培養(yǎng)目標及家園配合等工作，并從行為習慣、規(guī)則意識、能力培養(yǎng)等方面給家長們提出指導建議，希望大家多給幼兒創(chuàng)造自己動手體驗的機會，促使家園達成共識，攜手合力，讓教育同步而有愛。 小班年段 小班孩子經(jīng)歷了一學期的在園生活，克服了分離焦慮的他們逐漸融入集體，老師們重點根據(jù)小班幼兒年齡特點和發(fā)展需求，從幼兒生活習慣、行為習慣、規(guī)則意識、自理能力等方面進行交流，讓家長們了解幼兒在園一日生活情況，幫助家長樹立正確的育兒觀。 家長分享育兒經(jīng)驗 在家庭教育上卓有成效的家長就自己教育孩子的點滴做法，跟大家進行了分享。她們從生活中注重科學的育兒理念，到注重幼兒身心健康發(fā)展；從注重給孩子適宜的愛，到給孩子充分自由的選擇等方面，將自己獨特的育兒經(jīng)驗分享給在座的各位家長。 此次相約不僅拉近了幼兒園與家庭、教師與家長之間的距離，更增進了彼此的了解，是心的溝通、更是溫暖和愛的延續(xù)。讓我們不負相遇，與愛同行，一路攜手，陪伴孩子共赴更美的旅程！ 福州東升私立欣貝學園常年招生歡迎更多的寶貝的到來！【招生對象】2-6歲幼兒，不受地區(qū)、戶口限制【咨詢電話】0591——8360620618950308832翁園長：15395901059【報名地點】馬尾區(qū)東升村東升新村318正北方向154米福州東升私立欣貝學園