<p class="ql-block">師道遠(yuǎn)而學(xué)涯，善若水需孜孜不倦，深耕耘且廣積糧，教師的肩上，應(yīng)擔(dān)起清風(fēng)明月和草長鶯飛;教師的眼眸，該藏下萬丈光芒和星辰大海。學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài)，培訓(xùn)是最美的遇見，成長是最美的風(fēng)景。2023年2月26日，《教師心理學(xué)素養(yǎng)提升課之—家庭療法》如約而至。本次授課的專家是山東師范大學(xué)心理學(xué)院陳英敏教授。</p> <p class="ql-block">陳英敏，山東師范大學(xué)心理學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師，兼任中國心理學(xué)會理論心理學(xué)與心理學(xué)史專業(yè)委員會委員。長期圍繞青少年心理健康教育、異常心理與咨詢、中國傳統(tǒng)文化心理等領(lǐng)域開展教學(xué)與科研工作。主要講授《變態(tài)心理學(xué)》《心理咨詢的理論與實踐》等課程。主持國家社科基金，教育部人文社科基金等課題10余項。在國內(nèi)外專業(yè)雜志發(fā)表論文60余篇；出版專著、譯著，主編、參編教材10余部。并獲得山東省省級教學(xué)成果獎一等獎、山東省第28次社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎等多項獎勵。</p> <p class="ql-block">上午的培訓(xùn)，陳教授分別從家庭療法的概念、核心觀點、治療的流程與技術(shù)等方面進(jìn)行了系統(tǒng)梳理。</p> <p class="ql-block">下午的上半場時間，學(xué)員以小組為單位進(jìn)行分工合作，積極討論陳教授所提出的問題，并安排每組代表將討論結(jié)果進(jìn)行匯報，陳教授細(xì)心地為老師的觀點進(jìn)行了有針對性的點評和答疑，本次培訓(xùn)，有問題、有思考、有答疑、有解惑，真正與老師們進(jìn)行了一場“雙向奔赴”的知識盛宴。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后，我們對心理學(xué)中的家庭療法有了全面而深刻的認(rèn)識。教無涯，研無盡，研前有準(zhǔn)備,研中有碰撞,研后有思考。我相信，老師們一定會在教學(xué)專業(yè)化的道路上越走越遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block">一路成長，一路修行，我們終將會摘得顆顆閃星，照亮心理健康前行的路。</p>