<h3>“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”。為促進(jìn)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣，踐行“習(xí)作教學(xué)有效性”的校本研修，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，營造濃厚的書香校園氣氛，拐河鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了第十二屆“南陽小作家杯”作文大賽初賽。</h3> <h3>本次現(xiàn)場習(xí)作競賽，根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)，按不同內(nèi)容進(jìn)行書寫。二年級(jí)題目《我喜歡___》或《我的同桌》，三四年級(jí)《我的好朋友》或《續(xù)寫故事》，五六年級(jí)也是《___哈改變了我》和《未來的學(xué)?！范x一。十分新穎有趣。</h3> <h3>比賽中，孩子們的思緒正在紙筆間交織，碰撞出流光溢彩的火花。文思泉涌靈感現(xiàn)，行云流水文章成，一絲不茍地奮筆疾書是學(xué)生最美的姿態(tài)。</h3> <h3>他們時(shí)而凝神思考，時(shí)而思如泉涌；百思不得時(shí)，眉頭緊皺；終有所悟時(shí)，喜形于色。端正的坐姿、自信的神情、工整的字跡、飛舞的筆墨都是他們對(duì)“認(rèn)真”最好的詮釋。靜謐的賽場流動(dòng)著“沙沙沙”的書寫聲，潔白的稿紙上留下了孩子們樸實(shí)的心靈感悟。</h3> <h3>比賽結(jié)束后，學(xué)校組織評(píng)委老師對(duì)參賽作品進(jìn)行公平、公正的評(píng)審并選出了一、二、三等及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并對(duì)這次競賽中涌現(xiàn)出的寫作小能手進(jìn)行表彰。他們的作文構(gòu)思精巧，書寫漂亮，描寫細(xì)膩，情感真摯，每篇作文都有其獨(dú)特的觀察視角。同學(xué)們用眼睛觀察生活的美好，用文字書寫人間的真情，用筆記錄最美的童年生活。</h3> <h3>此次習(xí)作比賽活動(dòng)，點(diǎn)燃了孩子們的習(xí)作激情，賽出了孩子們的習(xí)作水平，培養(yǎng)了學(xué)生即興寫作的能力，使學(xué)生們養(yǎng)成勤于積累，勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣！給孩子們一個(gè)閱讀的平臺(tái)，一個(gè)習(xí)作的空間，讓作文競賽展現(xiàn)出孩子們的文學(xué)風(fēng)采，讓稚嫩的妙筆之花越開越艷！</h3>