開班儀式 <p class="ql-block ql-indent-1">二月，春天的花朵開始綻放，二月，啟航追逐我們的夢想。為提升新入職教師的職業(yè)素養(yǎng)，使新入職教師能盡快適應(yīng)工作崗位，2月25日—27日，在巴中市恩陽區(qū)實驗中學(xué)階梯教室，開始了為期三天的新入職教師崗前培訓(xùn)，恩陽區(qū)97名新入職教師參培。</p><p class="ql-block ql-indent-1">開班儀式由區(qū)委教育工委委員，局黨組成員、區(qū)教師進修校校長劉方明主持，區(qū)委教育工委書記，局黨組書記、局長王朝陽，區(qū)委教育工委委員，局黨組成員、機關(guān)黨委書記張果出席會議。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王朝陽從珍惜崗位，樹好形象；提升素養(yǎng)，厚積薄發(fā)；愛崗敬業(yè)，迅速成長三個方面和學(xué)員做深入交流，期盼各位新教師成長為一名有情懷、有格局、有情趣的好老師。</p> <p class="ql-block">新教師入職宣誓</p> 培訓(xùn)安排 <p class="ql-block ql-indent-1">本次培訓(xùn)為期3天，將通過專題講座、名師示范、課例分析、經(jīng)驗交流等方式，分別從教師職業(yè)道德修養(yǎng)、班級管理和教學(xué)教研三個方面開展培訓(xùn)。</p> 師德師風(fēng) <p class="ql-block ql-indent-1">教師是人類靈魂的工程師，要規(guī)范教師職業(yè)行為，必須加強師德修養(yǎng)。曹文榮老師在《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》中，通過守師范，修師心，練師能三個策略引導(dǎo)大家修養(yǎng)師德。讓全體新老師深刻認識到，教育是一門藝術(shù)，不僅僅在于傳授知識，更重要的是激勵、喚醒、鼓舞，言必行，行必果，行動實踐遠勝于說教。所以在日常的教育教學(xué)工作中，我們要用行動詮釋師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)禮儀貫穿在工作生活的方方面面，一名優(yōu)秀的教師必須具備良好的禮儀修養(yǎng)。賴曉琰老師在《做一名優(yōu)雅的教師》中，重點從教師個人形象禮儀、教師言談禮儀、教師日常社交禮儀三方面出發(fā)，引導(dǎo)新入職教師熟知工作、生活中的禮儀常識，樹立教師職業(yè)者的禮儀修養(yǎng)意識，養(yǎng)成良好的教師禮儀習(xí)慣。</p> 班級管理 <p class="ql-block ql-indent-1">“安全重于泰山，責(zé)任高于一切?！睘榱俗屝氯肼毥處煂π@安全管理有全面的了解，更好地在教育教學(xué)管理的各個環(huán)節(jié)中保證學(xué)生的安全，局安全股股長李金城通過大量的案例，和新教師交流了《學(xué)校安全事故的防范與處理》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王麗老師以《做一名有智慧的班主任》為題作專題分享。她圍繞班主任常規(guī)工作，從如何管理學(xué)生，如何建設(shè)班級，如何家校溝通三個方面，用生動的案例，告訴新教師要不斷提高班級管理水平，用愛心呵護學(xué)生心理，用智慧塑造學(xué)生品格，建立一個和諧、溫馨的班集體，促進學(xué)生身心健康成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沈春容老師就《扎實規(guī)范班級管理 促進學(xué)生自我發(fā)展》作經(jīng)驗交流。她從開學(xué)第一課立規(guī)矩、明確班級共同目標(biāo)、健全班級組織機構(gòu)、制定班級規(guī)章制度、狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育等方面，用豐富的圖片、生動的故事，講述自己教書育人的經(jīng)歷。讓新教師明白：最好的教育是引導(dǎo)學(xué)生幸福成長的過程，教育的魅力在于激勵和喚醒。</p> 教學(xué)教研 <p class="ql-block ql-indent-1">充分備課是上好課的前提，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果，首先要抓好備課這一環(huán)節(jié)。鮮塵矯老師從備課標(biāo)、備教材、備學(xué)情、備教法學(xué)法等內(nèi)容出發(fā)，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容講解了如何做到心中有課標(biāo)，腦中有教材，眼中有學(xué)生，手中有方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">施曉青老師在《課堂教學(xué)活動設(shè)計策略》中，采用了大量的案例，讓新老師了解了在課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)教學(xué)活動設(shè)計的策略，她強調(diào)課堂教學(xué)要以學(xué)為主，要充滿生動、多樣、有效的學(xué)生自主性活動，要讓課堂“動起來”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">扈春燕老師在《勤學(xué)善思多研究 打造高效好課堂》中，分析了傳統(tǒng)教學(xué)法的弊端和課改的必要性，介紹了“五步三查”教學(xué)模式，闡述了高效課堂的重要抓手——小組合作學(xué)習(xí)的實施策略。讓每位學(xué)員深刻認識到作為教育人需要更新教育理念、改變傳統(tǒng)教學(xué)方法，力求在教學(xué)中做到“以生為本”“以學(xué)為主”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">區(qū)二小吳楊妙子執(zhí)教的《草船借箭》，通過獨學(xué)、群學(xué)、導(dǎo)學(xué)、曬學(xué)、延學(xué)幾個環(huán)節(jié)開展教學(xué)，學(xué)生在匯報交流中思維碰撞，在老師恰到好處的點撥中得到升華。吳老師不僅交給學(xué)生知識，更交給了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，該課學(xué)生不僅完成了課時目標(biāo)，還掌握了閱讀古典名著的方法，真正體現(xiàn)了“以生為本”“以學(xué)為主”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">區(qū)二小劉曉梅老師執(zhí)教的《Lesson I How's the Weather?》，教學(xué)活動設(shè)計新穎，學(xué)生參與面廣，課堂氛圍濃厚。整節(jié)課注重學(xué)生口語表達能力的訓(xùn)練，注重了學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">區(qū)二小鄭紅秀老師執(zhí)教的《線段 直線 射線 》，準(zhǔn)確把握了學(xué)生的學(xué)習(xí)起點，恰當(dāng)定位學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，循序漸進，環(huán)環(huán)相扣，在較好的達到了教學(xué)目標(biāo)的同時，培養(yǎng)了學(xué)生聽、想、說、合作交流、總結(jié)歸納的能力及空間觀念和發(fā)散思維。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)而不思則罔，教而不研則淺。區(qū)二小劉興銀、楊容、彭嵐三位老師的精彩點評，讓學(xué)員有撥開云霧見天明的感覺。</p> <p class="ql-block">區(qū)二小劉興銀</p> <p class="ql-block">區(qū)二小楊容</p> <p class="ql-block">區(qū)二小彭嵐</p> <p class="ql-block ql-indent-1">袁曉紅老師在《以小見大 做實課題研究》中，主要從如何選定課題、制定課題研究方案，如何申報、如何做、如何撰寫結(jié)題報告等幾個方面，結(jié)合實例為新教師進行了詳細的講解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)結(jié)束，區(qū)委教育工委委員、局黨組成員，區(qū)教師進修學(xué)校校長劉方明和學(xué)員做親切交流。他通過明確定位我是誰，深入思考我要干什么，制定策略我將怎么干三個方面為新教師們明方向，定目標(biāo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。要從一名新入職教師成長為合格教師、骨干教師、卓越教師……各位新老師不僅要提升自身的文化素養(yǎng)、專業(yè)技能，更要心中有情懷，胸中有志向，愿各位新教師們砥礪前行，共同成長！</p> <p class="ql-block">撰稿：扈春燕 </p><p class="ql-block">審核：劉方明</p>