<p class="ql-block">親近大自然,書寫最美的植物“三月四月春意濃,踏青賞花正當(dāng)時(shí)?!彪m然還不到3月,但2月底的重慶已經(jīng)處處都是一片春意盎然的景象了。萬物復(fù)蘇,春暖花開,綠草油油,春色滿園。在肖老師的特意組織下,騰芳小學(xué)三年級三班開展了一次特殊意義的實(shí)踐活動(dòng):觀察我的植物朋友,并寫下觀察記錄卡。同學(xué)們都走進(jìn)春天,與大自然來了一場親密的邂逅。你看這金燦燦的迎春花,“覆闌纖弱綠條長,帶雪沖寒折嫩黃</p> <p class="ql-block">23</p> <p class="ql-block">11</p> <p class="ql-block">15還有的同學(xué)將畫中的植物搬到了紙上,有粗壯的柳樹,各種顏色的菊花,生在在岸邊挺拔的蘆葦,夏天里潔白無暇、散發(fā)出淡淡清香的荷花,多的都數(shù)不過來了</p> <p class="ql-block">29</p> <p class="ql-block">9</p> <p class="ql-block">18</p> <p class="ql-block">5</p> <p class="ql-block">21</p> <p class="ql-block">17還有這一望無垠的油菜花,嫩綠伴著黃花,“無限青青麥里,菜花黃?!豹q如一片金黃的海洋,又好像魔術(shù)師把金黃的油菜花染成了金黃色</p> <p class="ql-block">30“美人梅下站美人,君子蘭前論君子。君子蘭前立君子,美人梅下倚美人。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那花挨挨擠擠地開在枝頭,猶如天邊的一片片粉色的晚霞</p> <p class="ql-block">38</p> <p class="ql-block">28</p> <p class="ql-block">14</p> <p class="ql-block">36</p> <p class="ql-block">16</p> <p class="ql-block">1</p> <p class="ql-block">25</p> <p class="ql-block">10</p> <p class="ql-block">31</p> <p class="ql-block">3</p> <p class="ql-block">8</p> <p class="ql-block">4</p> <p class="ql-block">20</p> <p class="ql-block">7</p> <p class="ql-block">26除了踏青看到的各種花花草草,同學(xué)們還細(xì)致入微的觀察了養(yǎng)在家里的各種盆栽植物。有養(yǎng)在家中花肉嘟嘟的多肉、有潔白高傲的水仙花,還有猶抱琵琶半遮面的蟹爪蘭。</p> <p class="ql-block">22</p> <p class="ql-block">24</p> <p class="ql-block">37</p> <p class="ql-block">27</p> <p class="ql-block">2</p> <p class="ql-block">34</p> <p class="ql-block">13</p> <p class="ql-block">32</p> <p class="ql-block">33</p> <p class="ql-block">35</p> <p class="ql-block">6</p> <p class="ql-block">12</p> <p class="ql-block">通過這次活動(dòng),有的同學(xué)們走進(jìn)了大自然,受到一次實(shí)實(shí)在在的美的熏陶,而且也體驗(yàn)到了寫作之樂,生活之美。有的同學(xué)們通過自己的想象描繪除了一幅幅動(dòng)人的植物,相信通過這次活動(dòng),同學(xué)們對于植物的觀察有了一個(gè)更深的認(rèn)</p>