<p class="ql-block"> 新學(xué)期,從“心”開始、用“心”護(hù)航!為了幫助學(xué)生順利適應(yīng)新學(xué)期,以積極心態(tài)投入開學(xué)后的校園生活,緩解開學(xué)后的心理壓力和負(fù)擔(dān),確保學(xué)生平安開學(xué),第二中學(xué)用心制訂了學(xué)生心理健康指南。讓孩子們用樂觀積極的心態(tài)一起迎接新學(xué)期!</p> 學(xué)生篇 <p class="ql-block"> 假期,很多孩子都是缺乏約束,晚睡晚起,或者手機(jī)不離手?,F(xiàn)在開學(xué)了,要合理安排時間,按時起床、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、睡覺,養(yǎng)精蓄銳,元?dú)鉂M滿的重新回到規(guī)律的作息。</p> <p class="ql-block">一、很多孩子因?yàn)楹ε聼o法跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度而感到恐慌和焦慮,這時候,我們該怎么辦?</p><p class="ql-block">(1)調(diào)整認(rèn)知,接納心里情緒。</p><p class="ql-block">(2)正視自己,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢。</p><p class="ql-block">(3)設(shè)定目標(biāo),學(xué)會自我管理。</p><p class="ql-block">(4)寫下想法,表達(dá)負(fù)面情緒。</p><p class="ql-block">(5)適當(dāng)運(yùn)動,釋放心理壓力。</p><p class="ql-block">(6)核清作業(yè),準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。</p> <p class="ql-block">二、開學(xué)前要提前按照學(xué)校作息時間調(diào)整生物鐘。讓我們起居有序,有利于提前適應(yīng)校園作息時間。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、減少手機(jī)等電子產(chǎn)品的使用頻率,合理安排學(xué)習(xí)生活時間。多參與戶外活動,培養(yǎng)有助于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">四、可以結(jié)合個人情況、個性發(fā)展、興趣特長等制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。如新學(xué)期要提高哪幾門課的成績,是否要學(xué)習(xí)特長等。計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)適度,同時注意計(jì)劃的可行性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五、每天做運(yùn)動,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動可以消除疲勞、提高大腦中的血氧含量,既強(qiáng)健身體又釋放心理壓力。</p> <p class="ql-block">六、給自己積極的心理暗示:“新學(xué)期即將開始,我要全身心投入新學(xué)期的生活,我將學(xué)習(xí)到更多知識?!狈e極的心理暗示,有利于更快適應(yīng)新學(xué)期的緊張節(jié)奏。 新的學(xué)期,愿我們用積極樂觀的心態(tài)開啟新的學(xué)習(xí)。讓我們一起,在這美好的春日,逐夢前行,奔向未來。</p> 家長篇 <p class="ql-block">1、“收心”不能急剎車</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家長應(yīng)科學(xué)合理地引導(dǎo),營造有安全感和親密感的家庭氛圍。家長是孩子的榜樣,為了讓孩子養(yǎng)成規(guī)律作息的習(xí)慣,家長可以有意識地保持正常的生活規(guī)律和嚴(yán)格的作息時間。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、給孩子短暫的適應(yīng)時間</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天不再從放松而快樂的節(jié)日氣氛轉(zhuǎn)而進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),容易在心理上造成落差而產(chǎn)生不適應(yīng)現(xiàn)象。所以,家長要允許孩子有短暫的適應(yīng)過程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、不要嘮叨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家長的嘮叨對孩子的學(xué)習(xí)無疑是阻力,孩子在家長的嘮叨下學(xué)習(xí),許多時候往往是“身在曹營心在漢”,學(xué)習(xí)效率低下,甚至對開學(xué)產(chǎn)生更大的抵觸心理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、進(jìn)行情感的交流</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 和孩子一起回顧假期生活,談?wù)勈斋@和遺憾,并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或分析原因。在孩子分享時,積極鼓勵孩子傾訴,用心傾聽,不批評、不打岔,用開放包容的心態(tài)了解孩子的成長感受。既能幫著孩子一起“收收心”,回歸學(xué)習(xí)狀態(tài),又能建立親密的親子關(guān)系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5.制造新鮮感和期待感</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 鼓勵孩子提前聯(lián)系同學(xué),互相分享見聞和“新鮮事”,相互關(guān)心,相互表達(dá)彼此的想念和對新學(xué)期的期待,不僅能增進(jìn)同學(xué)之間的感情,也有利于培養(yǎng)孩子的人際交往能力。家長還可與孩子共同擬訂新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助孩子樹立信心,消除假期后的失落感,增強(qiáng)孩子對新學(xué)期的新鮮感、期待感。</p> 身心篇 <p class="ql-block">陽康后溫馨寄語:祝賀順利由陽轉(zhuǎn)陰,戰(zhàn)勝病魔,恢復(fù)健康。病毒并不可怕,只要有信心,有毅力,積極面對,就能戰(zhàn)勝病魔。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小貼士:不要干重體力活,佩戴口罩、勤洗手,感染康復(fù)之后可能會導(dǎo)致身體免疫力下降,可以多吃一些含維生素以及優(yōu)質(zhì)蛋白的食物,能夠補(bǔ)充營養(yǎng),提高自身免疫力。祝陽康后好好保養(yǎng),度過以后的美好的一天</p> <p class="ql-block">未感染新冠寄語:繼續(xù)保持良好的個人防護(hù)習(xí)慣,做自己第一健康負(fù)責(zé)人。戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚會,不僅可以預(yù)防新冠感染,也可以預(yù)防其他呼吸道傳染病。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">除了以上要注意的生活細(xì)節(jié)以外,同時還包括加強(qiáng)鍛煉等,能夠加快身體新陳代謝的速度,提高自身抗病能力以及抵抗力,有利于身體健康。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們,希望這份心理調(diào)適指南能幫助你們調(diào)整好狀態(tài),讓我們從“心”開始,積極健康的面對學(xué)習(xí)生活!</p> <p class="ql-block">策劃:楊鵬</p><p class="ql-block">審核:臧家玲 劉霞</p><p class="ql-block">編輯:黃杰</p>