<p class="ql-block"> 這段時(shí)間我們和孩子們一起正在開展《管子總動(dòng)員》的主題活動(dòng)，孩子們了解了生活中多樣的管子，了解了管子結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系～</p><p class="ql-block"> 今天在《尋找“管子大王”》主題活動(dòng)中～我們既讓孩子們?cè)俣茸R(shí)別各類關(guān)系，又讓她們借住適宜的工具進(jìn)行測(cè)量，通過(guò)測(cè)量找到“管子大王”～</p><p class="ql-block"> 我們一起去看看孩子們的活動(dòng)吧～</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)集體活動(dòng)，我們討論怎么才可以確定誰(shuí)最粗呢？孩子們展開思考，老師用思維導(dǎo)圖將孩子們的方法進(jìn)行記錄～</p> <p class="ql-block"> 我們分小組到幼兒園尋找“管子大王”，三位小朋友合作，利用扭扭棒、小木棒、卷尺、繩子等測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量活動(dòng)～</p> <p class="ql-block"> 對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄～</p> <p class="ql-block"> 測(cè)量結(jié)束后，我們回到教室一起分享自己小組尋找的管子：從哪里找到的管子，用什么測(cè)量工具測(cè)量的，有多粗等方面進(jìn)行分享，找出自己小組找到的管子大王～</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后進(jìn)行所有找到的管子的評(píng)比，選出“管子大王”～活動(dòng)中孩子們興趣很濃，參與度很高??????</p>