<p class="ql-block"> 初春時(shí)節(jié)，春天帶著她的芬芳翩然而至。<span style="font-size: 18px;">課堂是教師開(kāi)展教育活動(dòng)的主陣地，也是教師成長(zhǎng)的主要途徑。為</span>提升教師駕馭課堂的能力，提高教師教育教學(xué)水平，梁水鎮(zhèn)張樊小學(xué)開(kāi)展了語(yǔ)文聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，中心校領(lǐng)導(dǎo)許景州校長(zhǎng)參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 今天讓我們一起走進(jìn)張樊小學(xué)五年級(jí)的課堂，共同去聆聽(tīng)由李秋碩老師執(zhí)教的五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文常態(tài)課《猴王出世》?？傮w來(lái)說(shuō)，李老師的課堂精密扎實(shí)，同時(shí)又溫潤(rùn)細(xì)膩。教師對(duì)課堂內(nèi)容的設(shè)計(jì)是很下功夫的。</p> <p class="ql-block"> 《猴王出世》是人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第五單元中的一篇略讀課文。課文節(jié)選自我國(guó)古典名著《西游記》第一回。主要寫(xiě)了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴與群猴玩耍時(shí)，因敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王，表現(xiàn)了石猴活潑可愛(ài)、聰明、勇敢的特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 一節(jié)好的語(yǔ)文課是在朗朗讀書(shū)聲中度過(guò)的。在本課教學(xué)中，李秋碩老師比較注重指導(dǎo)朗讀，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)關(guān)鍵詞、想象畫(huà)面等方法來(lái)讀，同學(xué)們也是熱情高漲，積極參與。</p> <p class="ql-block"> 李老師非常注重把握語(yǔ)文要素和語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。關(guān)注孩子，發(fā)揮學(xué)生的自主性，真正的把課堂還給學(xué)生。比如學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞“抓耳撓腮”時(shí)，讓學(xué)生做動(dòng)作去理解，進(jìn)而體會(huì)到石猴頑皮可愛(ài)的特點(diǎn)。后面讓學(xué)生再去總結(jié)理解詞語(yǔ)的方法，對(duì)學(xué)生放手，才是一節(jié)好的語(yǔ)文課。</p> <p class="ql-block"> 課后，中心校領(lǐng)導(dǎo)和語(yǔ)文組各位老師就李老師的這堂常態(tài)課展開(kāi)了熱烈的討論。在討論過(guò)程中，各位語(yǔ)文老師都本著實(shí)事求是的原則，對(duì)李老師提出了十分中肯的意見(jiàn)，既指出了值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方，也指出了這節(jié)課的一些不足之處，并針對(duì)性地提出很多寶貴的意見(jiàn)！</p> <p class="ql-block"> 獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。教師在研討之中撥云見(jiàn)日，交流之中汲取力量，懷一顆教育初心，守一方教育陣地。梁水鎮(zhèn)張樊小學(xué)全體老師將繼續(xù)凝聚團(tuán)隊(duì)智慧，精進(jìn)教學(xué)技能，合理賦能高質(zhì)量課堂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">制作：路文彬</p><p class="ql-block">審核：吳繼鋒 許景州 鄭延安</p>