<p class="ql-block"> 為強(qiáng)化班主任基本功，提升班主任的班級(jí)管理能力，2月27日上午，濟(jì)寧十五中南校區(qū)召開(kāi)了題為“班會(huì)課的設(shè)計(jì)與實(shí)施”的班主任培訓(xùn)會(huì)，德育處徐金玲主任主講。</p> <p class="ql-block"> 徐主任首先闡述了班會(huì)課在班級(jí)管理和班主任工作中的重要性，并從心理健康的角度提供了班會(huì)課開(kāi)展的新視角。</p><p class="ql-block"> 班會(huì)課是班主任與學(xué)生進(jìn)行交流的主要平臺(tái)之一,是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主要陣地,是班級(jí)管理不可忽視的重要手段,也是對(duì)班干部能力培養(yǎng)的重要方式,更是學(xué)生進(jìn)行自我教育、健康成長(zhǎng)的有效途徑。</p> <p class="ql-block"> 如何設(shè)計(jì)一堂班會(huì)課？</p><p class="ql-block"> 徐主任提出班會(huì)課可以聚焦身邊近期發(fā)生的事情、時(shí)政熱點(diǎn)、具有正能量的優(yōu)秀案例，再結(jié)合小游戲和適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)進(jìn)行開(kāi)展。真正做到以學(xué)生為主體，班主任大可以放手讓學(xué)生擔(dān)任小主持，通過(guò)班會(huì)課鍛煉學(xué)生的組織能力和表達(dá)能力，讓班會(huì)課成為學(xué)生展現(xiàn)自我、表達(dá)個(gè)人思想的小舞臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> 徐主任提出，一節(jié)好的班會(huì)課應(yīng)該能讓學(xué)生感受到新鮮感，能夠與學(xué)生所處的時(shí)代特色相結(jié)合，要能夠使學(xué)生積極的參與其中，從而實(shí)現(xiàn)班會(huì)課的延伸和升華。</p> <p class="ql-block"> 徐主任還提供了諸多具有教育意義的班會(huì)案例，讓班會(huì)課程成為學(xué)校德育的主要途徑。因此，班會(huì)課程要進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)，并結(jié)合當(dāng)下中學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)際，以解決學(xué)生當(dāng)下面臨的實(shí)際問(wèn)題，最終實(shí)現(xiàn)“外顯有規(guī)，內(nèi)含有德”的目的。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)活動(dòng)中，老師們認(rèn)真傾聽(tīng)記錄，同時(shí)也在思考自己的班會(huì)課應(yīng)該如何上，對(duì)班會(huì)課的設(shè)計(jì)與實(shí)施有了更多的想法。相信老師們會(huì)在本次活動(dòng)的啟發(fā)下，精心設(shè)計(jì)班會(huì)，讓班會(huì)更有實(shí)效性，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，幫助學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓班會(huì)的作用發(fā)揮到最大。</p> <p class="ql-block"> 這樣的班會(huì)落實(shí)了我校的教育理念，以學(xué)生為主體，真正做到尊重差異，培養(yǎng)全面發(fā)展的人，讓每個(gè)學(xué)生都能在校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，綻放屬于自己的光彩。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 圖片｜牛亞真</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 文字｜牛亞真</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 編輯｜牛亞真</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 審核｜徐金玲</span></p><p class="ql-block"> </p>