<p class="ql-block"> 我的牙齒是白色的，你有一顆牙齒是黑色的”“你的牙齒是不是被小蟲子咬了？”幾個孩子就化身當(dāng)起了小牙醫(yī)互相檢查牙齒議論起來...</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在關(guān)心的同時，孩子們發(fā)現(xiàn)嘴巴里有“黑”牙，于是孩子們不由得互相看牙齒，有的還拿起了鏡子，來觀察自己的牙齒，看著孩子們對牙齒的興趣越來越大，于是，我發(fā)放了“我的牙齒”親子調(diào)查表。家長和小朋友一起統(tǒng)計(jì)自己一共有多少顆牙，其中有幾顆蛀牙。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒對事務(wù)產(chǎn)生興趣時，我們就要及時抓住教育契機(jī)，根據(jù)幼兒興趣和年齡特點(diǎn)開展相關(guān)活動，于是我們的牙齒班本課程在孩子的發(fā)現(xiàn)交流中開展了起來。</p> <p class="ql-block"> 3歲是孩子乳牙成長的關(guān)鍵期，也是為孩子更換恒牙奠定基礎(chǔ)的時期。 在《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》中明確指出：“幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力，形成終身受益的生活自理能力和文明生活方式。”從孩子長出乳牙開始，我們就應(yīng)該有目的地幫助或教會孩子有關(guān)保護(hù)牙齒的常識。</p> <p class="ql-block"> 孩子們帶來了調(diào)查表大家在一起分享</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 沫沫:我和媽媽一起數(shù)了我有20顆牙。</p><p class="ql-block"> 欣悅:我媽媽的牙齒數(shù)量和我的牙齒數(shù)量不一樣。</p><p class="ql-block"> 梓昕:我的牙齒比爸爸的白，媽媽說爸爸愛抽煙，他的牙齒有黃點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 通過集體教育活動課我們不僅知道健康的牙齒是白色的，分為上下兩排，上牙中間兩顆大大的牙齒叫大門牙，上下靠后的牙齒叫磨牙。我們還知道小孩有20 顆牙齒，大人有28顆牙齒。</p> <p class="ql-block"> 子默:我們的牙齒為什么變黑了呢？</p><p class="ql-block"> 梓伊:小蟲子為什會跑到我們的嘴里呢？</p> <p class="ql-block"> 那么在分享的同時，孩子們又提出了新的問題——“我們的牙齒為什么會變黑呢？”——“小蟲子為什么會跑進(jìn)我們的嘴巴里呢？”于是我和孩子們開始了探尋之旅.....</p> <p class="ql-block"> 通過有趣的繪本閱讀，孩子們爭先恐后的說</p><p class="ql-block">“我們要少吃糖和巧克力”</p><p class="ql-block">“我們早上和晚上都要刷牙”</p><p class="ql-block">“我們要刷牙，把牙兒刷干凈”......</p><p class="ql-block">就這樣和孩子們的討論中，我們決定一起開展一個護(hù)牙行動，讓所有人都保護(hù)好牙齒。</p> <p class="ql-block"> 孩子們紛紛說出了自己喜歡的牙膏和牙刷，通過大家一起討論，我們知道我們的牙膏不僅有水果口味的，還有很多美白的、防蛀的、藥物的、普通的。牙刷又分為兒童牙刷、成人牙刷、電動牙刷。</p> <p class="ql-block"> 雅蝶:我喜歡草莓味的牙膏！</p><p class="ql-block"> 丞丞:我喜歡蘋果味的牙膏！</p><p class="ql-block"> 潤潤:我知媽媽牙膏是美白的，爸爸的牙膏是防蛀牙的！</p><p class="ql-block"> 景修:我的牙刷是小青蛙。</p><p class="ql-block"> 明月:我的牙刷是小白兔。</p> <p class="ql-block"> 了解了牙刷牙膏的相關(guān)知識后，孩子們迫不及待的想要刷牙了，瞧，孩子們在爸爸媽媽的幫助下會正確的刷牙了。</p> <p class="ql-block"> 我們還將課程滲透到區(qū)域當(dāng)中：在娃娃家投放了給寶寶刷牙的牙刷和牙膏，提高護(hù)牙意識；在閱讀區(qū)投放了與牙齒有關(guān)的繪本，還有美工區(qū)的“DIY我的牙齒”；繪畫《我的牙齒》生活區(qū)的飯后漱口；還學(xué)習(xí)了兒歌《刷牙歌》和《漱口歌》。</p> <p class="ql-block"> 牙齒課程讓孩子們不僅認(rèn)識了解牙齒的相關(guān)知識，還培養(yǎng)了他們保護(hù)牙齒和動手創(chuàng)作、愛思考的能力。一個接一個的活動真的是沒“齒”難忘，我們欣喜地感嘆，孩子們從中學(xué)會了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會了觀察，學(xué)會了表達(dá)，得到了成長。希望這個好習(xí)慣孩子們能一直堅(jiān)持下去！</p><p class="ql-block"> 我們的班本還在持續(xù)進(jìn)行，我們將和孩子一起繼續(xù)探究更多有關(guān)牙齒的秘密！</p>