<p class="ql-block">“周長”是《數(shù)學(xué)課標(biāo)》中“空間與圖形”這一知識領(lǐng)域中的重要內(nèi)容之一，在生活中的應(yīng)用也十分廣泛。為了提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，落實“雙減”政策，減輕學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，加強學(xué)生對周長這部分知識的理解和應(yīng)用，三年級教師設(shè)計了融合實踐性、思考性、知識性、趣味性為一體的“身邊的周長”特色實踐作業(yè)，學(xué)生在探究不同情況下周長的測量方法，感受數(shù)學(xué)魅力與樂趣的同時，提升了良好的數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">“落實雙減，提質(zhì)增效?！北敬螌嵺`活動拓展了學(xué)生的視野，學(xué)生們認識到數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)不是只停留在課堂中、書本上，而是在真實的生活中，我們將繼續(xù)行走在特色實踐活動的探索之路上，積極拓展，力求給予每位同學(xué)動手實踐、學(xué)以致用的機會，讓特色實踐活動能“起”于生活，“啟”迪思維，“奇”思妙想，“齊”悟數(shù)美，真正的為提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)奠基。</p>