<p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="color: rgb(176, 79, 187);">不一樣的課堂 不一樣的成長</i></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了對中小學生進行集體主義教育，生活教育，行為習慣養(yǎng)成教育，更好地培養(yǎng)中小學生的社會責任感，創(chuàng)新意識，科學興趣和實踐能力，?？敖謻|、西兩校區(qū)于2月27日下午帶領四、五年級學生開展研學旅行活動。本次活動的行程大致是：</p><p class="ql-block">一、參觀科技館。激發(fā)學生學習科學知識的興趣。</p><p class="ql-block">二、游歷代賢哲文人朝拜圣地---倉頡陵，解讀倉頡造字。</p> 出發(fā)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">在旅行的過程中，我們可以追尋古人的足跡，尋訪歷史文化的遺蹤，當原本一些在課本上通過文字感知的景色展現(xiàn)在學生面前時，他們對課文的理解也會更加深入。</p> 科技館篇 <p class="ql-block ql-indent-1">?？版?zhèn)?？敖种行男W全體師生在倉頡小學科技館順利完成了半天的“樂享奇妙新體驗”的研學旅行。</p> 倉頡陵篇 <p class="ql-block ql-indent-1">倉頡陵是中華文字始祖--倉頡的陵墓。漢朝以來，這里是歷代賢哲文人朝拜的勝地，受百王景仰、萬圣崇尊，被北宋名臣寇準稱為"盤古斯文地""開天圣人家"。倉頡創(chuàng)造了中華漢字，被尊為"三教之祖"、"萬圣之宗"。倉頡陵高大雄偉建造科學，陵周是仰韶、龍山乃止商周的古文化遺址，是中華五千年之根基。</p> 總結篇 <p class="ql-block ql-indent-1">現(xiàn)今的研學旅行樹立學、思、游相互促進的觀念，走出從學校到學校、從課堂到課堂的封閉圈，不斷地拓展教育的邊界，引領學生走出學校的教室，走向更為廣闊的天地，在真實的情境之中體驗、合作、探究，真正形成適應未來社會發(fā)展的必備品格和關鍵能力。</p>