【家園共育防流感】北郵幼兒園“流感”預(yù)防知識宣傳

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科學(xué)預(yù)防甲流 　　冬去春來，乍暖還寒，氣候變化無常，正是傳染病的多發(fā)季節(jié)。近期甲型流感高發(fā)，為有效預(yù)防與控制流感在幼兒園的傳播和蔓延，今天我們來了解一下流感的相關(guān)知識，最大限度地保護(hù)幼兒。 流感是由什么引起的 ??流感是由流感病毒感染引起的對人類危害較嚴(yán)重的急性呼吸道傳染病。?? 流感病毒按其核心蛋白分為四個(gè)型別：甲型（A型）、乙型（B型）、丙型（C型）和丁型（D型）。人群中主要流行的流感病毒包括：甲型H1N1亞型、甲型H3N2亞型、乙型Yamagata系以及乙型Victoria系流感病毒，其抗原性易變，傳播迅速，每年可引起季節(jié)性流行。 得了流感有哪些癥狀 ??流感一般表現(xiàn)為急性起病、發(fā)熱（部分病例可出現(xiàn)高熱，達(dá)39-40°C)，伴畏寒、頭痛乏力、肌肉、關(guān)節(jié)酸痛、食欲減退等全身癥狀，常有咽痛、咳嗽，可有鼻塞、流涕、胸骨后不適、顏面潮紅，結(jié)膜輕度充血，也可有嘔吐、腹瀉等癥狀。?? 輕癥流感常與普通感冒表現(xiàn)相似，但其發(fā)熱和全身癥狀更明顯。 ??重癥病例可出現(xiàn)病毒性肺炎、繼發(fā)細(xì)菌性肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、休克、彌漫性血管內(nèi)凝血、心血管和神經(jīng)系統(tǒng)等肺外表現(xiàn)及多種并發(fā)癥，甚至死亡。5歲以下兒童、老年人、患有慢性病或體質(zhì)虛弱者更容易出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥。 得了流感要怎么治療 ??對臨床診斷病例和確診病例應(yīng)盡早隔離治療。??輕癥病例可以居家隔離，保持房間通風(fēng)。??密切觀察病情變化，尤其是5歲以下兒童、老年人、慢性患者等高危人群。 流感的傳播途徑 ??流感患者和隱性感染者是季節(jié)性流感的主要傳染源，主要通過其呼吸道分泌物的飛沫傳播，也可以通過口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或間接接觸傳播。??接觸被病毒污染的物品也可通過上述途徑感染。??在人群密集且密閉或通風(fēng)不良的房間內(nèi)，也可通過氣溶膠的形式傳播。 如何預(yù)防流感 01、做好個(gè)人防護(hù)?? 日常注意保持手衛(wèi)生和咳嗽禮儀等良好衛(wèi)生習(xí)慣。??在流感流行季節(jié)，盡量避免去人群聚集場所，避免接觸有呼吸道癥狀的人員，如必須接觸時(shí)做好個(gè)人防護(hù)。??出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)居家休息，進(jìn)行健康觀察，不帶病上班、上課；盡量避免近距離接觸家庭成員，如須接觸時(shí)應(yīng)配戴口罩；打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人，減少疾病傳播。??前往醫(yī)院就診時(shí)，患者及陪護(hù)人員需要戴口罩，避免交叉感染。 02、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生?? 居所定期清潔通風(fēng)，對門把手扶手等重點(diǎn)部位定期清潔與消毒。 03、加強(qiáng)家庭健康監(jiān)測??加強(qiáng)對幼兒的全日觀察及健康監(jiān)測。 ??對于出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的幼兒，應(yīng)及時(shí)居家觀察治療，并上報(bào)給班里老師。 春季傳染病雖然種類繁多，只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。親愛的家長朋友們，我們一起努力吧，讓我們用愛心、細(xì)心和耐心，陪孩子度過一個(gè)安全、健康、快樂的春天！