<p class="ql-block">2月28日，滿懷期待的“齊魯科學大講堂”（山東省小學科學網(wǎng)絡教研第92期）如期而至，王廟鎮(zhèn)中心小學的科學老師們積極觀摩學習了新一期精彩的“齊魯科學大講堂”。</p> <p class="ql-block">乳山市午極鎮(zhèn)中心學校劉永玲老師執(zhí)教的《看一看》一課由學生生活密切相關的物品入手，創(chuàng)設情境，激起學生的探究欲望。輕松地突破本課的教學難點。</p><p class="ql-block">威海市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)明珠小學的姚欣穎老師的《聽一聽》一課通過生動形象的視頻引發(fā)學生思考，喚醒學生認知，整節(jié)課注重鍛煉學生的設計創(chuàng)造、動手能力，為以后學習作好鋪墊。</p><p class="ql-block">乳山市白沙灘鎮(zhèn)中心學校的秦也老師執(zhí)教的《聞一聞 嘗一嘗》一課引發(fā)學生進入問題，引導學生從生活入手，最后學生匯報、評價自己的發(fā)現(xiàn)和收獲。本節(jié)課充分利用小組合作教學，在自主探究中激發(fā)學生的學習興趣，有效地保護學生的好奇心與求知欲，充分激發(fā)學生學習的主動意識和進取精神。</p> <p class="ql-block">課例分享結束后，專家又對三節(jié)課進行了精彩又切合實際的點評。 三位老師都是從生活現(xiàn)象導入，這樣的展示契合了研究主題，打開了學生思維，關注了學生生活經(jīng)驗的知識基礎，繼而激發(fā)探究科學的興趣，亮點和特色凸顯。</p> <p class="ql-block"> 王廟鎮(zhèn)中心小學的老師們且學且思，且研且悟，采擷到了別樣的收獲：讓學生形成不同的認識，建立小概念，不斷上升，形成大概念。課堂教學有科學也有藝術，我們研討的是一個永恒的話題，不能停下的是我們實踐的腳步。</p><p class="ql-block">云端共研共成長，同心掬得滿庭芳。在全體科學教師的共同努力下，各位教師的科學教學水平一定會日益精進，愈博愈專！</p>