沽源縣第三小學召開班主任工作經驗交流會

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在教育戰(zhàn)線上，有一個默默奉獻的群體，她們用愛心譜曲，用智慧填詞，用責任護航，她們有一個共同的名字            ? ———班主任 　　眾所周知，班主任工作之所以重要，是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優(yōu)劣，從這個角度講，班主任工作是學校各項工作的支撐點，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學校各項工作的支柱。為了加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮我校班主任在學校教育和管理工作中的重要作用，及時的總結和推廣班級管理先進經驗，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，2023年2月24日下午在第三小學會議室舉行了一場班主任工作經驗交流！會議由我校侯博副校長主持！ 班主任工作隨筆 　　曹陽老師將自己班主任工作的經驗、反思分享給大家。從營造民主管理的班級氛圍，培養(yǎng)學生的集體意識、常規(guī)習慣，細處關愛，到針對特殊學生，學困生，學生成長經歷，找不足，抓好養(yǎng)成教育，要擁有一顆童心，用筆去渲染學生，讓大家聽了受益匪淺。 我們的班級故事 　　王麗敏老師告訴我們要樹立嚴師形象，制定自己的班級管理方法，選擇責任心強的班長、小組長，選擇參照物，從班級衛(wèi)生、課間紀律入手，培養(yǎng)學生自主習慣。以“我是模范生”的主題開展活動，讓每一個孩子一學期都是亢奮的、積極的。 選好集體領路人 　　劉曉倩老師從班主任工作要高度站位，精準定位，落到實處，學生是發(fā)展中的人，選好集體領路人，工作中存在的問題等方面分享了自己班級管理的方法及經驗。在她的分享中，我們看到了師生之間的愛與溫暖，同時強調，擁有一顆童心，做家長的知心朋友！ 智勝一籌慧心巧思 陳德華老師從樹立榜樣，偶像效應，道德之星評選，少批評多引導，不體罰，抓典型，做好有效監(jiān)督，這些方面進行分享。做到切實可行，立竿見影的同時要感化學生，站在學生角度考慮問題。減少矛盾，及時與家長溝通，家校一起監(jiān)督，使學生輕松學習和生活。 與愛同行 李婷婷老師談到了班級管理的三個階段，前期立規(guī)，中期建制，后期自治。正所謂“火車跑得快，全靠車頭帶”，所以在班級管理中注重培養(yǎng)班干部的管理能力，充分調動學生管理班級的積極性，這樣一來既培養(yǎng)了學生的管理能力，又能讓班主任在以后的工作中省力、省心，使班級各項工作順利地開展，更重要的是放手讓孩子們自主管理，使學生得到了鍛煉，堅持以學生為本，把握管理尺度。 學高為師，身正為范 王雪靜老師分享了六年級學生行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育，從調查問卷、職業(yè)精神抵抗壓力、班主任工作藝術、班主任工作五要忌、班干部選拔等方面詳細的進行了分析，著重強調了，作為一名班主任老師，一定要有思想，懂管理，有智慧，要綜合管理，切記唱獨角戲。 老師們認真聆聽，相互交流。 班主任們淳樸的語言，真情的告白，像滴滴清泉，滋潤著我們的心田。鮮活的案例，感人的故事，引起我們內心強烈的震撼，讓我們無不為之感動和敬佩，充分發(fā)揮班主任在促進學生成長中的表率和引導作用,讓我校的教學理念落地生根，使我校德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要。 總結篇 　　最后，史會蓮校長做了精彩點評，高度概括了幾位班主任共有的教育思想、教育追求、教育情懷、教育價值、教育智慧，肯定了大家的工作。對33位班主任提出殷切的期望：要堅守初心，用老師的人格魅力去營造良好的班級氛圍，用扎實的學識去上好每一節(jié)課，用良好的溝通去贏得家長的信任和支持，銘記學高為師、身正為范，不負韶華、不辱使命，爭做一名優(yōu)秀的班主任。 致敬班主任老師 奉獻寫滿日常， 歲月記載高尚， 因為我們無私的導航， 學生人生如此榮光！ 丹心哺育成長， 歷史見證棟梁。 因為我們辛勤的培育， 三小明天更加燦爛輝！ 班主任工作經驗交流會的及時召開，讓全體班主任進一步明確了工作目標，增強了責任感，在充滿希望的新學期里，沽源縣第三小學全體班主任力爭在新學期夯實常規(guī)促提升，砥礪前行譜新篇。 圖文終審：史會蓮圖文初審：侯博圖文編輯：張曉貝