課堂是提高教學質量的主陣地，教研是提升課堂教學的有效抓手。為促進我校教師專業(yè)成長，營造教師間相互學習的濃厚教研氛圍，不斷提高教育教學水平。2月28日，我校語文組開展了“半天無課日”教研活動，活動由語文教研組長耿彩紅老師主持，全體初中部語文教師參與了本次活動。 活動中，按照學校教科室“半天無課日”活動方案要求，在同課異構中聚焦學科核心素養(yǎng)。授課教師根據同課異構的課題《學弈》精心準備、深挖教材、巧妙設計，以嫻熟的教學技藝，豐富的教學經驗，扎實有效的課堂訓練，為大家呈現(xiàn)出兩堂精彩的公開課。 第一位執(zhí)教的是學識淵博的張敬虎老師。 風趣幽默的張老師講解細致，引導到位，充分調動了學生學習的積極性，整節(jié)課具有很強的實效性。 <br> <p class="ql-block"> 第二位執(zhí)教的是漂亮大方的宋霞老師。</p> 經驗豐富的宋老師目標明確，循循善誘，課上活動設置高效、有趣，充分凸顯了學生的主體地位。 全體教師聽得專心致志，就連實習教師也在師傅王文慧老師的帶領下認真“學弈”。 聽課結束后，耿組長及時組織評課教研、年級集體備課。講課教師自我剖析，評課教師直言不諱，使大家看到了課堂教學中的亮點和成功經驗，體會到了自己在課堂教學中差距和不足。 <p class="ql-block"><br></p> 教與研攜手，學與思并肩，立足學科單元，聚焦有效課堂。本次“半天無課日”活動的順利開展，體現(xiàn)了各位老師認真負責的態(tài)度和團結協(xié)作的精神，形成了濃厚的教研氣氛，有效促進了教師課堂教學水平的提升和課堂研究的扎實推進。 <p class="ql-block">編輯：杜東玲</p><p class="ql-block">初審：耿彩紅</p><p class="ql-block">終審：劉庠同</p>