<p class="ql-block"> 草木蔓發(fā),春山可望。新學(xué)期的畫卷已徐徐鋪開。為進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),<span style="font-size:18px;">提升班主任工作能力,</span>推進(jìn)新學(xué)期學(xué)校德育工作的高效開展,2月27日,四子王旗第三中學(xué)召開了新學(xué)期班主任工作會。會議由政教處馬小鷗主任主持,校黨支部書記、校長侯志林、副校長趙玉樂、宿管處主任馬吉平、及全體班主任出席并參加了本次會議。</p> <p class="ql-block"> 會議第一項,由政教處馬小鷗主任發(fā)言。 </p><p class="ql-block"> 馬主任對本學(xué)期德育工作作了詳細(xì)的解讀,會議強調(diào),本學(xué)期各班級要繼續(xù)加強常規(guī)管理,抓嚴(yán)抓實班級紀(jì)律,尤其是課間以及大型集會期間的紀(jì)律 要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表和言行舉止,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,言語文明,行為規(guī)范;要求各班將本班室內(nèi)外衛(wèi)生工作做到不留死角、常態(tài)化清潔;校園疫情防控仍然不能松懈,學(xué)生要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,個別學(xué)生如出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱、腹瀉等癥狀,班主任老師須及時妥善處置,并強調(diào)全體班主任對各類表冊做到及時準(zhǔn)確的填寫和上報;加強安全工作是班級管理工作重要部分,班主任老師明確強調(diào)上下樓梯的安全注意事項,排除安全隱患,杜絕安全事故;最后馬主任在加強班主任隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)方面提出了明確要求,在各種因素對班主任工作高期望的環(huán)境下,班主任工作者要強化自身師德師風(fēng)素質(zhì),提高專業(yè)素養(yǎng),增強團隊意識,要帶著良好的心態(tài),始終如一的責(zé)任感、親和感和約束感,以及春風(fēng)化雨的情感和溫度去學(xué)習(xí)和工作。</p> <p class="ql-block"> 會議第二項,由宿管處馬吉平主任發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 馬主任指出,目前學(xué)生公寓需要加強內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生和整理,要求班主任老師配合做好學(xué)生的生活管理,嚴(yán)格公寓管理制度,嚴(yán)禁住宿期間出現(xiàn)隨意竄宿舍,抽煙 、打架等違紀(jì)行為,并對學(xué)生公寓的公物保護(hù)制度作了詳細(xì)的解釋。</p> <p class="ql-block"> 會議第三項 由副校長趙玉樂發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 趙校長指出班主任工作要從班級一日常規(guī)的細(xì)處做起,做實。從學(xué)生在校的生活到學(xué)習(xí),從班級環(huán)境到校園環(huán)境,一一作出要求,并指出要細(xì)化班級管理工作;強調(diào)雖然疫情防控措施已經(jīng)逐步優(yōu)化,但校園防疫工作仍然不可松懈,對于個別出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱、腹瀉等癥狀的學(xué)生,班主任要及時科學(xué)處置,避免引起不必要的恐慌,最后他強調(diào)要重視班內(nèi)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,協(xié)同學(xué)校心理健康教師和科任教師,抓好該生的心理健康教育,從而幫助學(xué)生戰(zhàn)勝問題困境。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 會議最后一項,由校黨支部書記、校長侯志林作總結(jié)發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 首先,侯校長對全體班主任在過去一年班級各方面的工作給予充分肯定;其次,他指出各班要繼續(xù)做好班級常態(tài)化管理,營造整潔又充滿活力的校園生活環(huán)境,要強化班級管理,注重班主任工作方式方法,將學(xué)生間的矛盾處理于萌芽狀態(tài),積極轉(zhuǎn)化并跟進(jìn)對問題學(xué)生的教育引導(dǎo),真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,以師者自身的一舉一動影響每個學(xué)生的一言一行,加強對學(xué)生的"四愛一孝”教育,用長遠(yuǎn)的眼光看待成長中的學(xué)生,并激勵初三年級各班在沖刺階段要夯實總復(fù)習(xí),全力迎接2023年中考,最后,侯校長指出班主任工作是學(xué)校各項工作中的重要一環(huán),他勉勵各位班主任用愛心與責(zé)任、擔(dān)當(dāng)與堅守做好班級管理工作。</p> <p class="ql-block"> 守教育之初心,履幸福之事業(yè)。 教育的幸福在于執(zhí)著堅守,每一名班主任都能夠在自己平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn),育人路上,我們堅定同行。</p>