<p class="ql-block"> 心中有標(biāo)準(zhǔn)，腳下有路徑。</p><p class="ql-block"> 研學(xué)方至遠(yuǎn)，向新萬里行。</p><p class="ql-block"> 2月27日，是“國培計(jì)劃（2023）”——山西省農(nóng)村中小學(xué)送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項(xiàng)目小學(xué)語文教師培訓(xùn)的第三天，我們五位教師精神滿滿，又開啟了新一天的學(xué)習(xí)。</p> 領(lǐng)悟任務(wù)群 <p class="ql-block"> “學(xué)習(xí)任務(wù)群”是本次新課標(biāo)中新增的內(nèi)容，帶著疑惑，上午我們認(rèn)真聆聽了李俐老師的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)任務(wù)群的內(nèi)涵解讀與實(shí)施路徑》專題講座。李老師從義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)的前后變化、語文學(xué)習(xí)任務(wù)群的課程表述、語文學(xué)習(xí)任務(wù)群的內(nèi)涵解讀、語文學(xué)習(xí)任務(wù)群的實(shí)施建議四大方面進(jìn)行了精準(zhǔn)解讀。</p> <p class="ql-block"> 李老師深入淺出地用教學(xué)實(shí)例，娓娓道來的講解，讓老師們?cè)谳p松、愉悅中學(xué)到了知識(shí)，受到了感染。</p> <p class="ql-block"> 通過學(xué)習(xí)，我們對(duì)語文學(xué)習(xí)任務(wù)群的內(nèi)涵和實(shí)踐路徑有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在新課標(biāo)的實(shí)施中，我們語文教師應(yīng)該以統(tǒng)編教材為抓手，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以單元學(xué)習(xí)任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)路徑、學(xué)習(xí)方法的變革，將語文學(xué)習(xí)整合為一個(gè)個(gè)鮮活、有生機(jī)的學(xué)習(xí)任務(wù)群。讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，真切體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。讓學(xué)生在課堂活動(dòng)中提升語言、思維、審美能力，進(jìn)而感受文化魅力、接受文化熏陶、提升文化價(jià)值，并做好優(yōu)秀文化的傳承。</p> 精準(zhǔn)把握? ?強(qiáng)化育人 <p class="ql-block"> 課標(biāo)是教學(xué)的指揮棒，是教學(xué)的航向標(biāo)。下午，李小燕老師以《準(zhǔn)確把握課標(biāo)意圖 積極強(qiáng)化學(xué)科育人》為題對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了深度解讀。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 李老師從2022版課標(biāo)的修訂背景、課標(biāo)的意義、課標(biāo)主要變化、語文核心素養(yǎng)內(nèi)涵、課程理念等方面進(jìn)行解讀。讓老師們明白：只有深入了解教學(xué)改革的前沿動(dòng)向，把握教學(xué)內(nèi)容和方法的變化，才能做好課標(biāo)與教材的有機(jī)滲透與融合。他的講座語言幽默風(fēng)趣，深入淺出，生動(dòng)形象地結(jié)合大量課例解析了如何將新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的核心素養(yǎng)細(xì)化落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，為老師們今后教學(xué)指明了方向。</p> 厚積薄發(fā)的筆記 <p class="ql-block"> 我們仔細(xì)聆聽，認(rèn)真記錄，在鮮活的、接地氣的講座中品讀、深悟。</p> <p class="ql-block"> 風(fēng)來潮起，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；</p><p class="ql-block"> 任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭。</p><p class="ql-block"> 通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每位老師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容和課標(biāo)的變化有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考，學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈篤。接下來的日子里，我們將保持學(xué)習(xí)的熱情，在教學(xué)研究的道路上我們將繼續(xù)深鉆細(xì)研，以課程目標(biāo)為導(dǎo)向，樹立新思維，踐行新教法，力爭(zhēng)打造更高效的課堂，做一個(gè)有情懷、善學(xué)習(xí)、懂課標(biāo)、愛教育的優(yōu)秀教師！</p>