<p class="ql-block"> 在“雙減”政策的指引下，為了讓學生在實踐、探索中發(fā)現(xiàn)樂趣、提升興趣、增長智趣，更好地為每一位學生提供自主學習、自由探索的發(fā)展空間，西安市第四十四中學教務處統(tǒng)籌安排，數(shù)學教研組全體教師群策群力，2022-2023學年結合不同學段學生年齡特點和教學內容，精心設計了形式多樣的寒假作業(yè)，將枯燥乏味的數(shù)學作業(yè)書寫變成促動學生自我成長、體驗成功的展示臺。</p> <p class="ql-block"> 同學們在完成練習題作業(yè)的基礎上，通過繪制思維導圖，梳理知識、鞏固基礎，將模塊知識、數(shù)學概念、數(shù)學公式、數(shù)學易錯題歸納其中，內容豐富，圖文并茂。</p> <p class="ql-block"> 精美的數(shù)學小報、漂亮的對稱剪紙，既讓同學們有充分自主學習的時間和空間，又考驗了同學們設計、制作、編輯等能力。每一副作品都浸滿了同學們樂于研究的情趣，字里行間更流露出同學們對數(shù)學學習的熱愛。</p> <p class="ql-block"> 同學們在觀看紀錄片《被數(shù)學選中的人》、《數(shù)學的故事》后，紛紛寫出自己的觀后感，大家在驚嘆數(shù)學文化博大精深之余，更體會到數(shù)學家的偉大和艱辛，也提升了思維能力和人文素養(yǎng)。該活動多角度、多形式、多趣味性的實現(xiàn)“減負增效”的教學效果。</p> <p class="ql-block"> 各年級同學紛紛前來觀展，在鑒賞他人作品的同時，開闊了自己的視野。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學實踐性作業(yè)為同學們提供了展示的舞臺，分享著收獲的喜悅，吸引更多的同學投入到愛學習、樂學習、會學習、想學習的行動中來。在接下來的數(shù)學教學過程中，西安市第四十四中學全體數(shù)學教師將會繼往開來，引導學生更加關注生活，使學生在生活中應用數(shù)學知識，進而形成數(shù)學學科的綜合能力！ </p>