<p class="ql-block"> 為了加強(qiáng)校內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。語文組舉行大教研聽課活動，本周由周榮榮老師帶來一節(jié)《一匹出色的馬??》公開課。目的是促使教師的保教理念得到升華，教師的保教能力得以提升。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">下面跟隨我們一起來進(jìn)入精彩的課堂吧??</p><p class="ql-block"> 在課堂教學(xué)中，周老師充分發(fā)揮了老師的主導(dǎo)作用，很好的體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，二者密切結(jié)合，有效地完成了本次的教學(xué)任務(wù)。</p> <p class="ql-block">學(xué)生們認(rèn)真的讀書積極的舉手????參與課堂活動中</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)過程中，周老師關(guān)注了每一位學(xué)生，親切的給予學(xué)生幫助，讓師生的距離拉近了，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭更足了。</p> <p class="ql-block">老師們認(rèn)真的傾聽記錄著聽課筆記???</p> <p class="ql-block"> 課后針對性對本節(jié)課進(jìn)行了點評。在評課過程中，各位語文老師都本著實事求是的原則，對周老師提出了十分中肯的意見，既指出了周老師值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方，也指出了這節(jié)課的一些不足之處并針對性地提出很多寶貴的意見！</p> <p class="ql-block"> 大教研課是一個學(xué)習(xí)和借鑒的過程，是一個交流和探討的平臺，是一個反思與提高的途徑。在這次的教研課過程中，我們收獲的是知識和技能方法策略，是一起進(jìn)步的動力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通過本次活動進(jìn)一步促進(jìn)了我校語文教研教學(xué)的深入開展，提高了我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在我校形成了積極濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。</p>