精準(zhǔn)分析，砥礪前行——鄭州市中原區(qū)百花藝術(shù)小學(xué)召開語文學(xué)情調(diào)研質(zhì)量分析暨新學(xué)期工作會鄭州市中原區(qū)百花藝術(shù)小學(xué) <p class="ql-block"> 善總結(jié)者得其智，善分析者得其謀。為全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，明確今后教學(xué)努力的方向，鄭州市中原區(qū)百花藝術(shù)小學(xué)于2月28日上午，組織召開了語文學(xué)情調(diào)研質(zhì)量分析暨新學(xué)期工作會。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教師進(jìn)行問題剖析</p> <p class="ql-block"> 全體語文教師針對本班學(xué)生以及本次學(xué)情調(diào)研情況進(jìn)行了深度的剖析，指出調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的不足之處并提出了改進(jìn)措施。雖然年級和側(cè)重點(diǎn)不同，但也存在一些共同點(diǎn)，例如書寫方面字體要工整、書寫要規(guī)范；閱讀方面生字不認(rèn)識、理解不到位；寫作方面低年級的看圖寫話、中高年級的作文都要加強(qiáng)訓(xùn)練等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教師進(jìn)行學(xué)情調(diào)研匯報</p> <p class="ql-block"> 教導(dǎo)處副主任楊麗麗在總結(jié)發(fā)言中肯定了老師們的細(xì)致與用心，提出教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣的養(yǎng)成并從省級、區(qū)級、集團(tuán)校、協(xié)作組及學(xué)?；顒游鍌€層面進(jìn)行了新工作傳達(dá)，指明新學(xué)期努力方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教導(dǎo)處副主任楊麗麗進(jìn)行總結(jié)發(fā)言</p> <p class="ql-block"> 一年之計(jì)在于春，新的一年意味著新起點(diǎn)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，百花教師將以積極的工作態(tài)度、飽滿的工作熱情，投入到新學(xué)期的各項(xiàng)工作中，以實(shí)干砥礪前行，共譜百花新篇章。</p><p class="ql-block">撰稿人：馬蘊(yùn)喆</p><p class="ql-block">審核人：郭瑗、楊麗麗</p><p class="ql-block">學(xué) 校：中原區(qū)百花藝術(shù)小學(xué)</p> 新學(xué)期百花調(diào)研教師麗麗中原區(qū)教導(dǎo)處工作學(xué)情語文學(xué)