<p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”，課題研究是教育科研的重要載體，更是提高教師教育教學(xué)能力的有效途徑，是學(xué)校不斷革新、積淀成果、提升品質(zhì)的重要核心工作。</p> <p class="ql-block"> 2023年2月28日下午，課題組全體成員齊聚城廂小學(xué)康達(dá)校區(qū)會議室召開了“2022年萍鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育研究課題開題儀式”。會議特邀了蓮花縣教研室劉湖林主任現(xiàn)場指導(dǎo)，校黨支部書記肖石明和校長賀鐵洪出席開題報告會。</p> <p class="ql-block"> 首先，縣教研室<span style="font-size: 18px;">劉湖林主任宣讀了2022年萍鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育研究課題立項評審結(jié)果通報。她指</span>出，教科研要引領(lǐng)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)、保障教學(xué)，要立足課堂，把課題做實。并表達(dá)了對我校教研工作的充分肯定，表示教研室將繼續(xù)支持鼓勵教師做好教學(xué)，做真課題。</p> <p class="ql-block"> 本課題組成員周斌斌老師代表發(fā)言，他就以下八個方面闡述了本課題的主要內(nèi)容和方向：選題背景意義、課題研究對象、課題研究目標(biāo)、課題研究內(nèi)容、課題研究思路、研究步驟時間、研究特色創(chuàng)新、課題研究成果。</p> <p class="ql-block"> 本課題主持人王靈校長闡述了本課題選題的意義，并對我們接下來的工作做出了具體的分工和安排。在她質(zhì)樸的一字一句中，把一個老課題人“私家珍藏”的心得傾盡所能地分享給我們。相信在她的帶領(lǐng)下我們的課題一定會碩果累累！</p> <p class="ql-block"> 賀鐵洪校長根據(jù)匯報內(nèi)容，作了精準(zhǔn)、專業(yè)的點評，對課題研究工作提出了可行性意見和建議，為課題研究的開展指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 最后，肖石明書記對本次開題會做出了總結(jié)，并要求課題組成員要加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，要立足常態(tài)課進(jìn)行研究，深入自我反思，不斷創(chuàng)新，要特別重視實踐性成果。希望通過課題的研究，能夠促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的有效提高。</p> <p class="ql-block"> 通過這次開題會，我們對課題研究有了更清晰的認(rèn)識，對于做課題也有了明確的目標(biāo)。我們決心扎實開展研究，從而促進(jìn)課題組全體成員的自我成長，提高教育科研水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生和教師都成為教學(xué)科研課題的受益人。</p> <p class="ql-block"> 星光不問趕路人，時光不負(fù)有心人。今天是一個起點，我們踏上了課題研究的新征程；今天又是一個新的開始，我們將進(jìn)行不斷地探索。相信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我們的課題研究一定能夠順利開展，收獲滿滿！</p> <p class="ql-block">撰稿：劉月琪</p><p class="ql-block">供圖：課題組成員</p><p class="ql-block">審核：王靈</p>