<p class="ql-block">地點(diǎn)：小一班教室</p><p class="ql-block">時(shí)間：2023年9月21日</p><p class="ql-block">故事名稱(chēng)：《我會(huì)系鞋帶》</p><p class="ql-block">觀察對(duì)象：趙梓煊、梁紫萱</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域游戲開(kāi)始了，梓煊和紫萱選擇了玩穿鞋帶。他們兩發(fā)現(xiàn)鞋帶被打了死結(jié)，他解不開(kāi)，于是請(qǐng)我?guī)兔Γ骸袄蠋熯@個(gè)打不開(kāi)，能幫我一下嘛？”“恩恩好的，沒(méi)問(wèn)題?！蔽?guī)退齻兘忾_(kāi)了死結(jié)。梓煊把已經(jīng)穿好的鞋帶解開(kāi)來(lái)抽了出來(lái)。紫萱開(kāi)始穿鞋帶了，她是從鞋子的最上面開(kāi)始穿的，梓煊把鞋帶穿到第一排洞洞里，然后用手把鞋帶拉成兩邊是一樣長(zhǎng)的，嘴巴里說(shuō)：“是一樣長(zhǎng)的。”</p> <p class="ql-block"> 接著紫萱繼續(xù)穿鞋帶，她沒(méi)有像上次那樣豎著穿鞋帶，而是交叉著穿鞋帶。梓煊一邊看著玩具上的圖片，一邊穿鞋帶。很快你們兩就把一只鞋子的鞋帶穿好了。</p> <p class="ql-block"> 就這樣一個(gè)結(jié)已經(jīng)打好了。但是你兩想系一個(gè)蝴蝶結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 這樣完整的一雙鞋子就全部穿好啦！</p> <p class="ql-block">識(shí)別與支持</p><p class="ql-block"> 識(shí)別： 你們兩在系鞋帶的過(guò)程中非常投入，情緒穩(wěn)定。并且在全部把鞋帶穿好之后，很開(kāi)心，為自己的游戲行為感到高興。你們能夠堅(jiān)持把鞋帶穿好，過(guò)程中非常投入，專(zhuān)注力很好。能夠主動(dòng)尋求老師的幫助，知道有困難請(qǐng)老師幫忙。</p><p class="ql-block"> 支持：</p><p class="ql-block"> 1．老師請(qǐng)你們兩介紹把鞋帶穿好的過(guò)程，請(qǐng)你們分享自己的玩法。</p><p class="ql-block"> 2.注意引導(dǎo)孩子們?cè)诖┬瑤У臅r(shí)候觀察圖片，提供較大一些的圖片方便孩子們觀察。</p>