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狠抓常規(guī)強(qiáng)根基,立足“雙減”增實(shí)效——杜康中心校第一次常規(guī)檢查紀(jì)實(shí)

杜小·教育

<p class="ql-block ql-indent-1">為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù), 強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理,夯實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作,杜康中心校教導(dǎo)處就開(kāi)學(xué)初的工作對(duì)全體教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課記錄和學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致、全面的檢查。</p><p class="ql-block ql-indent-1">從準(zhǔn)確的教材分析、新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)看到了老師們的專業(yè)水平在不斷提高,從平時(shí)的教學(xué)反思看到了老師們的教學(xué)智慧。&nbsp;只有課前精心的預(yù)設(shè),課堂才會(huì)有效的生成,只有課后深刻的反思,課堂才會(huì)有效的提高。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">從檢查情況來(lái)看,所有教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,備課內(nèi)容詳實(shí)有效,能針對(duì)教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行問(wèn)題分析,注重學(xué)法指導(dǎo),充分體現(xiàn)新課改理念;教師能及時(shí)批改作業(yè),并有等級(jí)有激勵(lì)的語(yǔ)言。批改記錄比較細(xì)致,反映學(xué)生作業(yè)中的重點(diǎn)錯(cuò)誤做法及糾正措施,有指導(dǎo)性意見(jiàn),對(duì)學(xué)生更有促進(jìn)性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">字跡工整、文面干凈的作業(yè)。一筆一畫,寫出的是學(xué)生的認(rèn)真。字里行間,道出的是老師的用心。</p> 四至六年級(jí)作業(yè)展 一到三年級(jí)作業(yè)展 <p class="ql-block ql-indent-1">&nbsp;教研組長(zhǎng)皇艷就本次期初常規(guī)檢查做出整體反饋: 老師們的教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析清楚,教學(xué)目標(biāo)明確,措施得當(dāng),可操作性強(qiáng);教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過(guò)程比較詳實(shí),有二次修改痕跡;能做到作業(yè)進(jìn)度和課堂教學(xué)同步,作業(yè)量適中,內(nèi)容有針對(duì)性,批改及時(shí),有批改日期,有錯(cuò)題更正;注重了學(xué)生書(shū)寫習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)生作業(yè)格式統(tǒng)一,書(shū)寫規(guī)范。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">&nbsp;&nbsp;隨后中心校教導(dǎo)主任李秀麗提出了幾點(diǎn)寶貴建議: 一是青年教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要在吃透教材上下功夫;二是要優(yōu)化教法,精講善練,在提高效率上下功夫! “熱愛(ài)你所選擇的,選擇你所熱愛(ài)的”,更深一層的對(duì)青年教師提出了期望!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教學(xué)無(wú)小事,常規(guī)抓細(xì)節(jié)”是精細(xì)化學(xué)校管理工作的宗旨。今后,學(xué)校將在持續(xù)落實(shí)好“雙減”的前提下,繼續(xù)開(kāi)展好教學(xué)常規(guī)工作檢查,相信老師們會(huì)不斷改進(jìn)和完善,為全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使學(xué)校教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階!</p><p class="ql-block"><br></p>

教學(xué)

常規(guī)

作業(yè)

中心校

批改

學(xué)生

學(xué)校

老師

檢查

雙減