作業(yè)教案細(xì)檢查落實(shí)常規(guī)促提升——崔爾莊鎮(zhèn)魯安莊小學(xué)開展作業(yè)教案檢查活動(dòng)

奮斗中成長

為了深化課堂教育教學(xué)管理，端正師生教案作業(yè)態(tài)度，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，3月1日，魯安莊小學(xué)組織各科教師對(duì)作業(yè)、教案進(jìn)行了較細(xì)致、全面的檢查。 作業(yè)檢查 　　作業(yè)是教師了解學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題能力的有效途徑，有效的布置和批改作業(yè)，有利于調(diào)節(jié)改進(jìn)教學(xué)工作，鞏固教學(xué)效果。本次檢查就學(xué)生作業(yè)保管情況是否完好、作業(yè)是否干凈、整潔、字體是否端正、美觀、有錯(cuò)作業(yè)學(xué)生是否改正、教師布置作業(yè)是否有針對(duì)性、是否認(rèn)真按時(shí)批改、是否有指導(dǎo)性、鼓勵(lì)性批語等情況進(jìn)行查看。 　　老師們認(rèn)真檢查作業(yè)情況。 　　經(jīng)過檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作業(yè)書寫認(rèn)真整潔，字體端正。教師批語能結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)給予鼓勵(lì)，表揚(yáng)進(jìn)步生，鞭策后進(jìn)生，體現(xiàn)了教師的耐心輔導(dǎo)。 教案檢查 　　在檢查教案中發(fā)現(xiàn)，絕大部分教師的教案能落實(shí)目標(biāo)、滲透理念，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理，富有針對(duì)性和實(shí)用性。二次備課認(rèn)真充實(shí)，教學(xué)反思富有針對(duì)性和創(chuàng)造性，反思內(nèi)容形式多樣，老師們從反思中感悟，在實(shí)踐中求真，真正向成長為反思型、學(xué)者型教師邁了一大步。 　　通過本次作業(yè)教案檢查，既發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn)，也找出了不足，使學(xué)校教學(xué)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，同時(shí)增強(qiáng)了教師的責(zé)任感，達(dá)到了以查促改、以查促質(zhì)的目的，有效地推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作的深入開展。