<p class="ql-block"> 融融春光 </p><p class="ql-block"> 最美的不僅有</p><p class="ql-block"> 百花齊放、鶯歌燕舞</p><p class="ql-block"> 還有那向美而行的動(dòng)力</p><p class="ql-block"> 和向上生長的活力</p><p class="ql-block"> 我們</p><p class="ql-block"> 為了遇見更好的自己</p><p class="ql-block"> 出發(fā)</p> <p class="ql-block"> 2月27日—3月1日，我們第二小組在通源小學(xué)跟崗培訓(xùn)，三天時(shí)間，讓我們對(duì)通源小學(xué)新教育理念背景下的校園文化、理想課堂、卓越課程等有了更深刻的理解。</p> <p class="ql-block"> <b> 參觀校園文化 引領(lǐng)發(fā)展方向</b></p><p class="ql-block"> 初到通源小學(xué)，劉耀兵校長帶領(lǐng)我們實(shí)地參觀了校園，并對(duì)學(xué)校的校園文化、辦學(xué)理念、管理模式、兩館三中心進(jìn)行了詳實(shí)的介紹，為我們上了跟崗實(shí)踐的第一課。</p> <p class="ql-block"> 接著，黃輝校長從文化引領(lǐng)、環(huán)境熏陶、課程浸潤等方面全方位的向我們闡述了通源小學(xué)的學(xué)校新生命教育文化。我們被通源育人的生命文化所折服。</p> <p class="ql-block"> <b> 觀摩課例展示 積淀專業(yè)素養(yǎng)</b></p><p class="ql-block"> 通源小學(xué)向我們呈現(xiàn)了7節(jié)新樣態(tài)課，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、道法·音樂五門學(xué)科。通源教師們語言表達(dá)豐富有趣，教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，師生互動(dòng)溫馨有愛，讓我們受益匪淺。曹曉丹主任《“雙減”背景下的復(fù)習(xí)課新樣態(tài)》為我們以后的復(fù)習(xí)課指明了方向。</p> <p class="ql-block"> <b> 傾情分享 共沐書香</b></p><p class="ql-block"> 俞慧英主任從規(guī)范機(jī)制，科學(xué)謀劃繪藍(lán)圖、氤氳氛圍，書墨芬芳潤校園、堅(jiān)守日常共創(chuàng)美好“閱”生活、豐盈活動(dòng)，閱讀個(gè)性齊飛揚(yáng)、成果總結(jié)，品味酸甜苦辣五個(gè)方面闡述了建設(shè)書香校園的途徑，讓平凡的閱讀日子閃閃發(fā)光。唐娟老師從與黎明共舞:晨曦中快樂歌唱、誦讀經(jīng)典國學(xué):傳承悠悠文化、挑戰(zhàn)整本書閱讀:感受書香致遠(yuǎn)、多種閱讀活動(dòng)并進(jìn):遇見最美風(fēng)景四個(gè)方面講述了與孩子共同度過的每一個(gè)平凡的日子，讓我們?cè)谇迩搴商晾镉鲆娏俗蠲赖娘L(fēng)景！</p> <p class="ql-block"> <b> 卓越課程 綻放生命活力</b></p><p class="ql-block"> 劉耀兵校長的《融愛同行，融能成長》課程、陸一葉校長的《乒出快樂，乒出精彩》課程、張攸然老師的《兒童詩歌》課程、吳芳芳老師的《動(dòng)漫英語課程》、王珊珊老師的《海門山歌》課程以及陸莉校長的《首日課程》，他們明細(xì)的育人目標(biāo)讓我們既陶醉又震撼！</p> <p class="ql-block"> 難忘《心系臺(tái)灣，共盼團(tuán)圓》的班會(huì)課上，孩子們?cè)O(shè)想長大后建一座通向臺(tái)灣的大橋，想成為一名軍人守護(hù)國土的愛國情懷；難忘于莎莎老師《扣好人生第一?？谧印穼?duì)青少年核心價(jià)值觀的培養(yǎng)途徑和具體措施；難忘黃紅英主任《家校共育課程》與家長們的共情體驗(yàn)……</p> <p class="ql-block"> 沉浸跟崗的日子是短暫的，但我們對(duì)新教育實(shí)驗(yàn)有了新的認(rèn)識(shí)，回去后，我們要立足本職，帶著一份收貨，一份執(zhí)著，向著明亮那方前行！</p>