金聲飛揚(yáng)，喇叭旋律——殷都區(qū)水冶鎮(zhèn)東北街小學(xué)金喇叭口才社團(tuán)活動(dòng)（十）

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?我們相信口才不是孩子的人生，但是可以裝點(diǎn)他的人生???口才不是孩子的未來(lái)，但可以成就他的未來(lái)??口才訓(xùn)練是溝通力，是競(jìng)爭(zhēng)力！是孩子的舞臺(tái)表演能力???經(jīng)歷過(guò)舞臺(tái)歷練的孩子，自信心、表現(xiàn)力、溝通力、競(jìng)爭(zhēng)力等定會(huì)與眾不同！這是給孩子最好的愛(ài)???? 　　??課前反應(yīng)小游戲“聲東擊西”???♀?寶貝們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中快?lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中遇見(jiàn)更好的自己???? 　　??口部操訓(xùn)練：孩子們喉舌唇齒未發(fā)育完善，肌肉力度不夠，每節(jié)課都會(huì)讓孩子練習(xí)口部操。 　　 ??練習(xí)口部操讓孩子打開(kāi)口腔，鍛煉口腔的?? ?? ?? 唇齒舌喉牙這些器官的力度和靈活性，這才是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ)。 　　 ??本周金喇叭口才社團(tuán)繼續(xù)學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事《守株待兔》??，成語(yǔ)童謠練習(xí)快板兒的基本打法，培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)感、節(jié)奏感！?? ??成語(yǔ)故事語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉，內(nèi)涵豐富，朗朗上口。????小小的成語(yǔ)故事，包羅萬(wàn)象，堅(jiān)持讀成語(yǔ)故事，對(duì)孩子的知識(shí)積累，語(yǔ)言技能，道德教育，哲理思考等都有非常大的幫助。?????? ??房是一磚一瓦建起的，??書(shū)是一本一本讀來(lái)的，??路是一步步走出來(lái)的，沒(méi)有騰空而起，只有腳踏實(shí)地！?????千萬(wàn)別指望一個(gè)幾歲的孩子光靠興趣去持續(xù)、勤奮地練習(xí)????每個(gè)進(jìn)步的孩子背后，都有一個(gè)咬牙“狠下心”的家長(zhǎng)????我相信，孩子長(zhǎng)大有所成就后會(huì)感謝你現(xiàn)在的堅(jiān)持???學(xué)習(xí)切勿半途而廢???