<h3> 教育是我們一生的事業(yè)，三尺講臺是我們的舞臺，學習是我們生活的一部分。3月1日，山亭區(qū)第一實驗學校全體數(shù)學教師進行了一場大教研活動，姚校長你數(shù)學學科領(lǐng)域為視角，結(jié)合新課程標準深研“教材”，聚焦“大單元”，共釀“大智慧”。 <br> 本次活動分為三個環(huán)節(jié):1、姚校長根據(jù)自己多年的教學研究經(jīng)驗，總結(jié)了大單元教學的特點。2、第一學期期末檢測質(zhì)量分析。3、現(xiàn)場組織教師進行課時學習目標的編撰。</h3> <h3>環(huán)節(jié)一:</h3> <h3> 姚校長從“為什么提倡大單元教學？”、“什么是大單元教學？”、“如何實施大單元教學？”三個方面進行了接地氣的教學講座。</h3> <h3> 老師們都認真做了筆記，并和姚校長對于大單元的設計細節(jié)進行了問答式互動，現(xiàn)場教研氛圍濃厚，到處呈現(xiàn)著知識之間的傳遞，思維之間的碰撞。</h3> <h3>環(huán)節(jié)二:</h3> <h3> 姚校長接著和老師們一起就上學期期末檢測質(zhì)量按平均分、合格率、優(yōu)秀率三個方面進行了細致的分析，指出不足，提出整改措施。</h3> <h3> 王校長做了會議總結(jié)，對今天的活動進行了精彩的點評，大單元教學是一種全新的教學模式，需要我們從單元的角度分析入手，體現(xiàn)教學的綜合性和整合性，是學生的數(shù)學思維、學習能力、探究思考、運算能力有明顯的提升，讓學生的數(shù)學思維發(fā)生“碰撞”，提高學生的思維活躍度，提升學生的數(shù)學學科素養(yǎng)。</h3> <h3>環(huán)節(jié)三:</h3> <h3> 常素芹老師組織老師們現(xiàn)場就數(shù)學三年級上冊《兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算》一課時，進行教學目標的限時編寫，常老師首先交流了自己撰寫的教學目標。 </h3> <h3> 三四學部的備課組長秦老師也分享了自己撰寫的教學目標。</h3> <h3> 六學部的備課組長張老師也做了分享。</h3> <h3> 楊超主任對學習目標的撰寫也頗有心得。</h3> <h3> 活動最后，姚校長寄語老師們要不斷探究數(shù)學教學方法，追求數(shù)學教學藝術(shù)，形成教師專業(yè)成長的美好路徑，開創(chuàng)數(shù)學這座鮮花盛開的園林，讓學生盡情在園林中暢游。</h3>