落實新課標理念活用現(xiàn)行教材——2023年唐山市冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)新課標培訓(xùn)

一小教務(wù)處

為進一步提升遵化市全體數(shù)學(xué)教師對數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的認識，深刻領(lǐng)會新課標在數(shù)學(xué)課堂中的體現(xiàn)，加強教師對新課標方向的把握和教師對冀教版教材使用的有效性，根據(jù)唐山市教育局工作安排，3月1日由遵化市小教室主任婁美麗帶隊，各市直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)學(xué)骨干教師參加了在唐山市路北區(qū)光明實驗小學(xué)舉行的2023年唐山市小學(xué)新課標培訓(xùn)活動。 　　本次培訓(xùn)由唐山市教育局小學(xué)教研室教研員杜曉虎主持。會上，唐山市教育局副局長熊朝陽做了重要講話，新華書店副店長孟憲軍、河北教育出版社副社長龐家兵參加了會議。本次培訓(xùn)還特別邀請到了河北省教科所小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、冀教版《小學(xué)數(shù)學(xué)》教材副主編崔海江老師，給老師們帶來了精彩的講座。 　　唐山市教育局熊朝陽局長在此次培訓(xùn)活動開幕式上做了精彩講話。提出每位一線教師都應(yīng)明確教學(xué)的真正目的，各學(xué)科要整合統(tǒng)一，為實現(xiàn)培養(yǎng)新時代高素質(zhì)人才而踐行。熊局長還深入解讀了黨的二十大上提到的教育“公平”、“質(zhì)量”話題，即如何提供公平的教育，如何提高教學(xué)質(zhì)量。希望全市教師自本學(xué)期起以奔跑的速度提高全市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 　　??崔海江老師帶來專題講座?? “落實新課標理念，活用現(xiàn)行教材” 　　崔海江老師首先從數(shù)學(xué)課標的傳承與改革講起，他詳細分析了我國數(shù)學(xué)課程標準中對于數(shù)學(xué)素養(yǎng)的指導(dǎo)意見。他指出，在數(shù)學(xué)教學(xué)中我們要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生的聽變?yōu)樽约旱膶W(xué)，多讓學(xué)生自己去探尋新知，解決實際問題，真正地實現(xiàn)素質(zhì)教育。對于教材的合理使用，崔海江老師講到：深入研究教材，落實課標理念。他從數(shù)感、量感、符號意識、運算能力、創(chuàng)新意識等11個核心素養(yǎng)進行了深入淺出的解讀。 遵化市第一實驗小學(xué)的吳佳霖老師在這次活動上做了示范課——《分數(shù)的基本性質(zhì)》。 　　利用唐僧四人分餅的小動畫引入教學(xué)，通過學(xué)生對分數(shù)的初步認識，探究感知到四分之一等于八分之二，得到八戒沒有多吃到餅這一結(jié)論，激發(fā)了學(xué)生的探究興趣。 　　在教學(xué)過程中，以學(xué)生為主體，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計了合理的教學(xué)活動，學(xué)生在實踐、探究、合作、交流中獲取知識，核心素養(yǎng)得到了很好的發(fā)展。學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中進行積極實踐、動手操作、樂于交流、敢于提出不同見解，在愉快的合作氛圍中、自主地參與到數(shù)學(xué)的探究之中。 　　整堂課，吳老師利用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，展示小組的活動成果，學(xué)生們的思維過程得到直觀展示，再加上師生之間的積極互動，使課堂更加靈動有趣，處處展現(xiàn)出數(shù)學(xué)的理性美！整堂課師生配合默契，取得了較好的學(xué)習(xí)效果，受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評！ 　　研而不思則惘，思而不研則怠。課例展示后，崔海江主任對這節(jié)課給予了高度的評價。 1、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計巧妙，授課教師對教材內(nèi)容的處理做到了創(chuàng)新，充分尊重了學(xué)生的認知規(guī)律”。 2、教學(xué)中讓學(xué)生經(jīng)歷知識形成的過程，以生為本。 3、通過學(xué)生動手操作的方式，在積累大量感性材料的基礎(chǔ)上，師生共同抽絲剝繭，推導(dǎo)出分數(shù)的基本性質(zhì)，落實了數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。 　　通過此次活動，希望我們所有的老師在專家的引導(dǎo)下，落實新課標、活用現(xiàn)行教材，提升自己，為新課堂助力，追求屬于自己的有靈氣的課堂，讓數(shù)學(xué)課能更好地落實核心素養(yǎng)，讓數(shù)學(xué)為人的一生奠基！