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??《風(fēng)清蝶飛舞,春暖花自香》中二班二月成果展示????????

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<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">春風(fēng)十里??不如開學(xué)有你??</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">??開學(xué)第一天??屬于孩子的儀式感??新學(xué)期,一切皆甜??新旅程,未來可期??愛與美好如約而至成長的腳步再一次喚醒元氣滿滿的新學(xué)期正式起航??</b></p> 科學(xué)領(lǐng)域 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">《裝電池》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動目標(biāo):</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">??1、嘗試為各種手電筒??和電動玩具安裝電池??,讓手電筒亮起來、玩具動起來。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">??2、探索裝電池的正確方法,并嘗試記錄自己的安裝方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">《有趣的梯形》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">活動目標(biāo)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">??1. 比較長方形和梯形,感知梯形的基本特征。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">??2. 認(rèn)識梯形的各種變式。</b></p> 超市理貨員 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">目標(biāo):</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">??1、嘗試用目測數(shù)群然后接著數(shù)的方法,快速說出 9 以內(nèi)物體的數(shù)量。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">??2. 在數(shù)量比較的基礎(chǔ)上將數(shù)量為 7 以內(nèi)的集合按多少進(jìn)行排序。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">??3. 能表述自己的操作結(jié)果,感受數(shù)學(xué)活動的樂趣。</b></p> 藝術(shù)領(lǐng)域 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">《荷花燈》</b></p><p class="ql-block"><b>活動目標(biāo)</b></p><p class="ql-block"><b>??1. 欣賞并制作花燈,繼續(xù)感受元宵節(jié)熱鬧喜慶的氛圍。</b></p><p class="ql-block"><b>??2. 觀察示意圖,理解制作荷花燈的方法,并能與他人進(jìn)行配合制作。</b></p><p class="ql-block"><b>??3. 嘗試用剪刀沿輪廓線剪出簡單的圖形(荷花花瓣和荷葉),邊線基本吻合。</b></p> <p class="ql-block"><b>《向日葵》</b></p><p class="ql-block"><b>?活動目標(biāo):</b></p><p class="ql-block"><b>??1、觀察向日葵的不同形態(tài),感受大自然的造型美。</b></p><p class="ql-block"><b>??2、啟發(fā)幼兒大膽運用超輕粘土表現(xiàn)向日葵的形態(tài)向陽而開的形態(tài)。</b></p> 語言領(lǐng)域 <p class="ql-block"><b>《造房子》</b></p><p class="ql-block"><b>?活動目標(biāo)</b></p><p class="ql-block"><b>??1. 理解兒歌內(nèi)容,體會其輕松、愉快的游戲趣味。</b></p><p class="ql-block"><b>??2. 以多種方式欣賞兒歌,發(fā)現(xiàn)兒歌富有韻律感的特點。</b></p><p class="ql-block"><b>??3. 在游戲情境中念念玩玩,感受兒歌中上下、里外的空間方位和兒歌的節(jié)奏感。</b></p> 藝術(shù)領(lǐng)域 <p class="ql-block"><b>《理發(fā)店》</b></p><p class="ql-block"><b>活動目標(biāo)</b></p><p class="ql-block"><b>??1. 感受歌曲輕快、跳躍的風(fēng)格,理解歌詞內(nèi)容并演唱歌曲。</b></p><p class="ql-block"><b>??2. 根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)的動作,在創(chuàng)意添加節(jié)奏性語言的過程中進(jìn)一步理解歌詞。</b></p><p class="ql-block"><b>??3. 感受理發(fā)成功、完整添加襯詞后的快樂。</b></p> 陽光體育活動 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段,發(fā)育良好的身體、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作是幼兒身心健康的重要標(biāo)志。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;">每周二是孩子最喜歡的時刻,“陽光體育晨間體鍛”提高和發(fā)展幼兒身體的平衡和協(xié)調(diào)能力、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,在增強(qiáng)體質(zhì)的同時提高身體免疫力。</span></p>

兒歌

幼兒

感受

梯形

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