<p class="ql-block"> “雙減”政策的春風吹遍了校園內(nèi)外，為了確保“雙減”工作落到實處，從而全面落實立德樹人根本任務，深入實施素質教育，促進學生全面發(fā)展。2023年3月1日，伴著春天的步伐，凱里市第十一小學低年級的小朋友們迎來了2022～2023學年度第一學期無紙筆檢測活動。與其他年級不同，本次測評更符合低年段學生的年齡特點和心理需要，繼續(xù)采用了“無紙筆檢測”的形式，以語文、數(shù)學、體育、音樂、美術等學科為基礎，分別從聽、說、讀、背、畫、唱等方面考查學生的學科知識及綜合素養(yǎng)，讓檢測融入游戲闖關中，用“別樣”的方式，引導孩子們“從玩中學，從做中學”，讓孩子體會到了“學海無涯樂作舟”。</p> <p class="ql-block"> 上午8：30活動開始，一二年級小朋友們手持“闖關卡”，有序地進入場地，看著精心布置的游園場地、熱情滿滿的關卡老師，小朋友們各個笑容滿面，信心滿滿。</p> 暢游“語”宙 <p class="ql-block"> 暢游“語”宙共設置了拼音、識字、詞語、古詩等環(huán)節(jié)，將知識性、學科性和趣味性有機結合。瞧！小朋友們摩拳擦掌，躍躍欲試，一個個化身“詞語大王”和“背誦達人”，迫不及待地轉動大轉盤，按照箭頭指向讀出相應的字詞或背誦古詩，看小朋友們爭先恐后的樣子，這一關一定難不倒他們。</p> 漫游“數(shù)”海 <p class="ql-block"> 可愛的小動物帶著<span style="font-size: 18px;">認識鐘表、讀數(shù)、口算快答</span>出現(xiàn)在漫游“數(shù)”海的環(huán)節(jié)。孩子們自信昂揚地在一個個靈動的數(shù)字間跳動，就像行走的計算器。</p> 津津樂“道” <p class="ql-block"> 闖關活動如火如荼地進行著，孩子們很快來到了津津樂“道”關卡。瞧，二年級的少先隊員們熟練地系著紅領巾，都想爭做一名合格的少先隊員。一年級的小朋友們從一件件疊放美觀的衣服、一雙雙干凈整潔的鞋子，可以看出孩子們平時經(jīng)常做家務勞動。大家都沉浸在成功闖關的快樂之中，充分展現(xiàn)出自身扎實的品德素養(yǎng)和良好的精神風貌。</p> 火眼精“睛” <p class="ql-block"> 迎著春日的暖風，乘著科學的翅膀?；鹧劬熬Α杯h(huán)節(jié)主要考察學生辨別“五官兄弟”和“天氣寶寶”的能力。不僅滿足了學生的好奇心，還豐富了學生的科學知識，鍛煉了學生的思維能力。</p> “樂”動精彩 <p class="ql-block"> 音樂如甘甜的清泉，沁入心扉；音樂如璀璨的星辰，照亮夜空。在“樂”動精彩環(huán)節(jié)中，學生從音樂盲盒中隨機抽取音樂曲目，并即興演唱，在孩子們稚嫩爛漫的童聲中，完成了音樂課的考核。</p> 精益“球”精 <p class="ql-block"> 小小籃球玩出了大樂趣，從孩子們原地拍球的過程中，感受到他們對體育的熱愛。體育是學校教育的重要組成部分，精益“球”精闖關活動，讓學生在運動中增強體質、錘煉意志，促進學生健康、個性、全面發(fā)展。</p> 真“像”大白 <p class="ql-block"> 快看，不知不覺就來到真“像”大白環(huán)節(jié)，孩子們充滿期待地準備闖關。當一個個熟悉的畫家肖像和多彩的顏色出現(xiàn)在眼前，孩子們都自信地說出答案。本環(huán)節(jié)使孩子們的美術知識面得到了很大的拓展，培養(yǎng)他們認識作家和辨別顏色的能力，體會到了學習美術的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 在闖關活動的過程中，老師親切的話語，溫柔的提醒，讓孩子感受到老師的真切關懷。每一個闖關項目，都能聽到孩子們的歡樂笑聲。他們動動手，動動腦，講一講，認一認，數(shù)一數(shù)，算一算，就可以得到相應的智慧星。在活動中，還能看到很多少數(shù)民族同學身著民族服裝，他們自信、大膽、陽光，充分展示了自己的風采。</p> <p class="ql-block"> 教育恒于心智，生命美在內(nèi)外，此次闖關，孩子們既緊張又興奮。每通過一關后，老師都會在通關卡上畫上智慧星。在闖關暢游的過程中,孩子們真切體會到了“ 玩中學、學中思、思中用”。他們用自信、智慧、認真跨越了一個又一個關口，收獲著辛苦付出帶來的喜悅?？蓯鄣哪橗?，自信的笑容，昂揚的精神，他們在快樂的游戲中，展現(xiàn)了自我，增強了自信。</p> <p class="ql-block">監(jiān)制：楊昌燕</p><p class="ql-block">策劃：黨支部 教務處</p><p class="ql-block">審稿：杜江紅</p><p class="ql-block">圖片拍攝：吳紅 王春琳</p><p class="ql-block">編輯： 楊燭 楊丹</p>