<p class="ql-block ql-indent-1">春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，為進一步加強傳染病和常態(tài)化疫情防控工作，掌握突發(fā)傳染病預防流程，提高全體教職工的傳染病防范意識和應急處置能力，保障幼兒身體健康。2月28日上午9點30分，我園開展了傳染病應急演練活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">一、演練部署，明確職責</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">演練前，我園組織全體教職工召開了傳染病知識宣教培訓和防控應急演練會議，制定了詳細的傳染病防控演練方案。按照演練方案做了具體部署，明確責任分工，以“演練就是實戰(zhàn)”的態(tài)度認真對待，始終把幼兒的安全健康放在首位。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">二、情景演練</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.區(qū)域游戲活動1名小演員幼兒出現不適癥狀。（發(fā)燒、乏力、咽痛等癥狀）</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.班主任老師幫幼兒戴好口罩，將其帶到觀察室，同時聯系保健老師說明情況。班級內另外一名老師維持教室的秩序，教室內其他幼兒佩戴好口罩，相互之間保持1米距離。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.保健老師做好防護在觀察室對幼兒進行體溫復測，確認幼兒體溫為38.5C°,疑似新冠病毒、流行性感冒病毒癥狀，帶至隔離室，立即上報園長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.園長立即啟動傳染病防控應急預案，組織傳染病防控小組展開行動，上報上級相關部門。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">5.班級教師聯系幼兒家長，了解幼兒近期的具體情況。家長及時將幼兒送醫(yī)就診，班級老師做好后續(xù)跟蹤。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6.班級保育員穿好防護服，對教室內進行消殺清理。教室地面、物品、桌椅、門扶手等加強消毒，并開窗通風。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">7.后勤處安排進行環(huán)境消殺工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">結語</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">演練結束后，張園長對本次活動進行了小結，給予高度肯定的同時針對演練中存在的不足也提出了指導的意見?！把菥毦褪菍崙?zhàn)”,我們要不斷扎實完成工作，把各項工作做實做細，做到早發(fā)現、早預防、早處理，切實打造健康校園。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">廣濟鎮(zhèn)中心幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年2月28日</p>