<p class="ql-block ql-indent-1">一草一木皆傳情,一墻一壁皆育人。為優(yōu)化育人環(huán)境,彰顯班級特色,為孩子們創(chuàng)設一個舒適、溫馨、和諧的班級文化氛圍,3月1日下午,城西區(qū)文逸小學開展了2023年春季學期“溫馨班級”評選活動。</p> 文逸學子? 神采飛揚 <p class="ql-block ql-indent-1">評選活動伊始,各班同學就已蓄勢待發(fā),神采飛揚,向我們展示了文逸學子向上、向善的精神面貌。</p> 主題板報 精彩紛呈 <p class="ql-block ql-indent-1">各班圍繞主題巧妙布置班級,師生共同協(xié)作。每一幅班級版面都變成了“無聲的導師”,每一個板塊都成了“文明的源泉”。</p> 特色區(qū)角 各展風采 <p class="ql-block ql-indent-1">班班有特色,班班皆精彩。各班級根據(jù)自身的管理目標,對班級環(huán)境、文化氛圍等方面進行了獨具匠心的設計與布置。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“圖書角”擺放井然有序,書香縈繞。閱讀角是各班的閱讀小天地,書籍種類豐富,散發(fā)著濃濃的書香味。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看!“植物角”的綠色植物生機盎然。綠色的植物生氣勃勃的不僅美化了教室環(huán)境,更為孩子搭建了碰觸大自然的窗口。</p> 溫情解說? 我為班級代言 <p class="ql-block ql-indent-1">每個班級的溫情解說員,向我們介紹班級愿景、口號、和班主任寄語等,帶我們走進溫馨班級的精神文化世界。</p> 評委駐足? 亦評亦學 <p class="ql-block ql-indent-1">評選活動由各班班主任民主打分,對各班的班級文化建設進行評選,走進一個個美麗溫馨的教室,深感每一個角落皆是一處風景、一門學問、一種文化??吹揭鈿怙L發(fā)的孩子們,忍不住要夸幾句,為這些班級小主人點贊。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">校園處處皆美景,班級文化展特色。本次“溫馨班級”評選活動圓滿結(jié)束,班主任老師們公平、公正的評選出5個文逸小學“溫馨班級”。通過本次評選活動,各班展現(xiàn)了富有特色的班級文化內(nèi)涵,營造了濃厚的班級文化氛圍,構(gòu)建起豐厚的校園文化底蘊,美化了校園環(huán)境,讓環(huán)境育人的目的落到實處。</p>