<p class="ql-block">與您溝通（四）</p> <p class="ql-block"> 書法家柳公權(quán)曾說(shuō):用筆在心，心正則筆正，筆正則法可矣。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)人的字是一個(gè)人的臉面，工整、漂亮的書寫令人賞心悅目，神清氣爽，工整、漂亮的書寫能給人留下非常美好的印象。</p><p class="ql-block"> 堅(jiān)持練字對(duì)孩子有著積極的教育意義和心理意義，它不僅能培養(yǎng)孩子細(xì)心、專注的良好習(xí)慣，勤奮、堅(jiān)毅的精神，健康、高雅的情趣，還能促進(jìn)孩子觀察力、意志力、審美力的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 新的學(xué)期，即將走過(guò)一個(gè)月的旅程，在這段時(shí)間里，孩子們的書寫也都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但也不乏一些書寫落后的孩子，我們?nèi)绾稳椭?guī)范他們的書寫呢？</p> <p class="ql-block">書寫也是有一定的技巧和方法的。 </p><p class="ql-block"><br></p> ? <p class="ql-block">頭要端正，以保持視線端正。眼睛離紙面約一尺左右，雙眼直視筆端，下筆看得準(zhǔn)。</p> ? <p class="ql-block">上身要直，肩擺平，腰背自然伸直，端坐桌前，身體好像拔長(zhǎng)了，這樣，下筆就沉著有力。</p> ? <p class="ql-block">胸口不能緊靠在桌沿上，要離開一拳左右（5~6cm）的距離，留有活動(dòng)余地。如果胸口抵住桌沿，會(huì)影響呼吸，寫字時(shí)感到吃力氣悶。</p> ? <p class="ql-block">左右手臂要自然地平放在桌面上，左手按紙，右手執(zhí)筆，兩臂對(duì)稱的撐開，好想抱東西似的。左手按紙應(yīng)用力些，這樣，右手就會(huì)覺(jué)得輕松，運(yùn)筆自然靈活。</p> ? <p class="ql-block">兩腳平放在地上，不要緊緊并攏，也不要分得太開，距離約與半肩寬相等。雙腳踏穩(wěn)地面，就像三足鼎那樣穩(wěn)定。</p> ? <p class="ql-block">正確的坐姿，首先要坐的穩(wěn)定，其次要活動(dòng)靈便。只有這樣，才能方便書寫，寫出端正美觀的字來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 除了正確的坐姿與寫姿之外，書寫時(shí)端正態(tài)度也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。另外</p><p class="ql-block">寫字時(shí)不要只求快，要一筆一劃寫到位。橫平豎直，穿插避讓，間架結(jié)構(gòu)，耐心觀察。每天堅(jiān)持練字，把每一次作業(yè)當(dāng)做寫字課一樣認(rèn)真。</p><p class="ql-block"><br></p> 本周動(dòng)態(tài) <p class="ql-block"> 春季流行性疾病頻發(fā)，孩子們也時(shí)有中招現(xiàn)象，表現(xiàn)為頭暈嘔吐全身無(wú)力發(fā)燒等癥狀，家長(zhǎng)們切不可忽視。要隨時(shí)關(guān)注孩子身體狀況，如有發(fā)燒現(xiàn)象，需病好后72小時(shí)返校。教室每天課間操都會(huì)用84消毒，上下午開窗通風(fēng)，三餐前洗手后及時(shí)用手消為孩子們消毒。每周會(huì)用消毒燈消毒一到兩次。同時(shí)提醒孩子們保持個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手。預(yù)防疾病。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間進(jìn)入三月份，周三下午陽(yáng)光伙伴時(shí)間，學(xué)部舉行了弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生活動(dòng)啟動(dòng)儀式。本月為學(xué)雷鋒活動(dòng)月。倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起參與到這場(chǎng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。活動(dòng)形式不限，活動(dòng)結(jié)果以圖片形式展出。（和孩子一起看細(xì)則）</p> <p class="ql-block">周三下午我們進(jìn)行了主題教育活動(dòng)之勞動(dòng)課。倡導(dǎo)孩子們周末進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)，從勞動(dòng)中鍛煉自己的身心與意志。</p> 本周學(xué)習(xí)進(jìn)度 <p class="ql-block">語(yǔ)文:</p><p class="ql-block">《陶罐和鐵罐》《鹿角和鹿腿》復(fù)習(xí)</p><p class="ql-block">要求:1、背誦每課寓言故事中的道理</p><p class="ql-block"> 2、掌握每課的會(huì)認(rèn)字，會(huì)寫字以及多音字</p><p class="ql-block"> 知識(shí)點(diǎn):</p><p class="ql-block"> 了解世界三大寓言:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《拉.封丹寓言》</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí) 通過(guò)動(dòng)作、神態(tài)使語(yǔ)句更為生動(dòng)的方法（陶罐和鐵罐中，關(guān)注插圖，關(guān)注提示語(yǔ)中表示神態(tài)的詞，體會(huì)人物性格）</p><p class="ql-block"> 通過(guò)語(yǔ)氣詞，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)學(xué)習(xí)并感悟關(guān)鍵句（鹿角與鹿腿中，鹿的語(yǔ)言描寫）</p><p class="ql-block"> 本周數(shù)學(xué)內(nèi)容：</p><p class="ql-block">1、第一單元復(fù)習(xí)，檢測(cè)</p><p class="ql-block">2、第二單元認(rèn)識(shí)千米和噸</p> <p class="ql-block">溫馨提示</p><p class="ql-block">1、本月進(jìn)入學(xué)雷鋒活動(dòng)月，提前思考與孩子一起參與到活動(dòng)中來(lái)，為孩子成長(zhǎng)助力。</p><p class="ql-block">2、本周天氣暖和，有時(shí)間的家長(zhǎng)可以帶孩子去公園放一次風(fēng)箏，感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣，豐富生活體驗(yàn)，為我們周二的習(xí)作課打基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">3、預(yù)防疾病，勤洗手，多通風(fēng)。</p><p class="ql-block">4、堅(jiān)持閱讀，完成每周兩篇讀書筆記，為寫好作文打基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">5、關(guān)注天氣變化，穿合適的衣服。</p><p class="ql-block">6、本周孩子的作業(yè)本已帶回家，家長(zhǎng)們可以了解自家孩子學(xué)情，并查漏補(bǔ)缺。所有帶回的本全部包好本皮，周日務(wù)必帶來(lái)，晚上寫作業(yè)用。</p><p class="ql-block">7、返校時(shí)間周日下午三點(diǎn)十分到三點(diǎn)五十，勿遲到。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 您的教育伙伴:張老師</p><p class="ql-block"> 3.3</p>