<p class="ql-block"> 萬人操弓，共射一招，招無不中。乘眾人之智，則無不任也。用眾人之力，則無不勝也。百般紅紫共芳菲，校際交流促發(fā)展，互學(xué)共鑒行致遠(yuǎn)。近距離觀摩，坦誠式交流，沉浸式共享，進(jìn)而博彩眾長話未來。"沉船側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！褰逃蚪涣鞫?，管理因互鑒而提升。觀摩交流就像一面鏡子，對自我否定的過程，我們要<span style="font-size:18px;">取長補(bǔ)短，互通有無。從而形成</span>新的認(rèn)識(shí)、新的思考，必將促進(jìn)新的提高，為教育發(fā)展的提質(zhì)共同努力。</p> <p class="ql-block"> 古語有云：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！睘榱肆?xí)得先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共享優(yōu)質(zhì)資源，2月28日及3月1日上午，督學(xué)組賈淑玉攜成員蒞臨我校督導(dǎo)檢查，人才學(xué)校和旭來街中心學(xué)校蒞臨我校參觀交流。學(xué)校校長郭竹偉攜部分校領(lǐng)導(dǎo)全程陪同，熱情接待，并精心安排了這兩次的交流活動(dòng)。</p> 人才學(xué)校 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 我若盛開，蝴蝶自來。</span>以勞修心，以文育人。隨著雙減落地生根，我校搶抓機(jī)遇，走內(nèi)涵發(fā)展之路，新建紅色教育基地和實(shí)踐基地。依托紅色教育基地，追尋紅色足跡，從而讓學(xué)生了解忻州的紅色故事。利用實(shí)踐基地，讓學(xué)生在"種——收——品——賞"的過程中，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，常懷感恩的心。"品"是主線，品勞動(dòng)的辛苦，品勞動(dòng)所得，品糧食來之不易等。我校積極優(yōu)化課程設(shè)置，建立紅色教育和勞動(dòng)教育長效機(jī)制，將紅色教育和勞動(dòng)教育納入校本課程體系，使其常態(tài)化、規(guī)范化。同時(shí)，我校為了豐富學(xué)生的生活，社團(tuán)活動(dòng)也是豐富多彩，抖空竹、腰鼓、繪畫等活動(dòng)，真正將五育并舉落到實(shí)處，為全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，達(dá)成育人目標(biāo)提供了豐富的載體和有力的依托。辦學(xué)品質(zhì)不斷提升，學(xué)校聲譽(yù)不斷提高，兄弟學(xué)校來訪交流日益增多，我校得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可，擴(kuò)大了學(xué)校的對外影響，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展、精致管理再上新臺(tái)階。 </p> 旭來街中心學(xué)校 督學(xué)組檢查指導(dǎo) <p class="ql-block"> 校際交流展風(fēng)采，予人玫瑰手留香。短暫相聚，真誠交流。兄弟學(xué)校蒞臨指導(dǎo)，為<span style="font-size:18px;">校際間交流提供了良好的平臺(tái)，拉近了學(xué)校之間的距離，</span>加強(qiáng)了校際之間的溝通和了解，<span style="font-size:18px;">增進(jìn)了友誼。</span>今后，蘭村中心校將積極與這兩所兄弟學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源密切對接，向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加快自身前進(jìn)步伐。青山依舊，綠水長流，同是教育工作者，懷著同樣的教育情懷，踐行教育使命，為培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，實(shí)現(xiàn)教育夢想攜手前行。</p> <p class="ql-block">供稿:王鑫</p> <p class="ql-block">審核:方斌、李矞、王永旺</p> <p class="ql-block">監(jiān)制:郭竹偉</p>