【望仙小學(xué)】寓考于樂暢游學(xué)海——記一、二年級(jí)無(wú)紙化測(cè)評(píng)

徐文凱（望仙小學(xué)教務(wù)處）

為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，增加評(píng)價(jià)的趣味性、綜合性，考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，望仙小學(xué)組織全鄉(xiāng)一、二年級(jí)于3月2日開展了別開生面的無(wú)紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)，不一樣的測(cè)評(píng)，收獲別樣的精彩。 　　活動(dòng)籌備階段，一、二年級(jí)組的老師們集思廣益、群策群力，結(jié)合語(yǔ)、數(shù)學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和低年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)，為學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩的集章闖關(guān)游園項(xiàng)目。 語(yǔ)文篇拼音百花園 　　學(xué)生通過盲選數(shù)字地點(diǎn)決定要認(rèn)讀的拼音類別（生活場(chǎng)景/動(dòng)物園/游樂園/超市/校園），每個(gè)類別有10個(gè)詞語(yǔ)的音節(jié)，教師從中隨機(jī)抽取5個(gè)，學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀。 字詞對(duì)對(duì)碰 　　老師從四張?jiān)~語(yǔ)圖片中選擇一張出示給學(xué)生，學(xué)生隨機(jī)選擇并認(rèn)讀詞語(yǔ)。 妙語(yǔ)連珠島 　　根據(jù)提前準(zhǔn)備的四幅圖畫，請(qǐng)學(xué)生隨機(jī)抽取一幅圖，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生可自由發(fā)揮，也可根據(jù)教師提示問題來(lái)看圖說(shuō)話。 背誦歡樂谷 　　學(xué)生以抽簽的方式?jīng)Q定要背誦的內(nèi)容，然后用普通話正確流利地背誦選中的內(nèi)容。 數(shù)學(xué)篇 　　本次一二年級(jí)數(shù)學(xué)無(wú)紙化測(cè)評(píng)共設(shè)有“爭(zhēng)分奪秒——我最快”、“七彩大世界”、“快樂向前沖”、“玩轉(zhuǎn)科學(xué)園”四個(gè)關(guān)卡，分別考察孩子的口算、擺放圖形、計(jì)數(shù)和解決問題的能力。 爭(zhēng)分奪秒——我最快七彩大世界 　　本次數(shù)學(xué)無(wú)紙化測(cè)評(píng)以發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用、提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)為目的，以語(yǔ)言表達(dá)及動(dòng)手操作為主，融趣味性、游戲性、操作性為一體。 快樂向前沖玩轉(zhuǎn)科學(xué)園芳村小學(xué) 大濟(jì)小學(xué) 沙洲小學(xué) 南峰小學(xué) 祝獅小學(xué) 　　游而趣學(xué)，勉而善思。此次無(wú)紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)了“五育并舉”，扎實(shí)推進(jìn)了“雙減政策”，為“打好學(xué)生人生底色”奠定了基礎(chǔ)?？偨Y(jié)過往，展望未來(lái)，本次無(wú)紙化測(cè)評(píng)告一段落，而孩子們的新學(xué)期剛剛啟航，祝所有孩子在新階段的學(xué)習(xí)中努力奮進(jìn)，踮起腳尖，觸摸自己的夢(mèng)想！ 圖片：徐文凱、各教務(wù)主任編輯：徐文凱審核：饒?jiān)讫?lt;/p>終審：祝媛媛