<p class="ql-block ql-indent-1">留守兒童問題是中國城市化進(jìn)程中無法回避的社會問題，需要全社會共同關(guān)注和解決。雅邑鎮(zhèn)小學(xué)針對我校農(nóng)村留守兒童課后“學(xué)習(xí)無人輔導(dǎo)、生活無人照顧、心里話無人訴說”等主要問題，依托國家行政學(xué)院的西部人才開發(fā)基金會資助實(shí)施的“相守計劃”公益項(xiàng)目，結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織相關(guān)教師進(jìn)一步關(guān)愛留守兒童，通過選擇“開口有益、下筆有形、動手有能”三個項(xiàng)目，努力完善我校農(nóng)村留守兒童關(guān)愛體系，并努力探出新路子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2023年2月，雅邑鎮(zhèn)小學(xué)“相守計劃”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張琴英老師到墨江縣教研中心參加全縣第九期總結(jié)會暨第十期工作部署會議。隨即回校向校長匯報工作，與“相守計劃”項(xiàng)目組成員討論確定項(xiàng)目并積極申報2023“相守計劃”項(xiàng)目。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月1日早上，雅邑鎮(zhèn)小學(xué)開展第十期“相守計劃”工作部署會。羅永利副校長總體安排部署工作，鼓勵廣大青年教師積極參與到“相守計劃”活動中來，把活動做實(shí)做好。項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人張琴英老師進(jìn)一步明確“相守計劃”公益項(xiàng)目的具體項(xiàng)目、職責(zé)分工、活動要求等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月1日下午，雅邑鎮(zhèn)小學(xué)馬兵書記、校長主持“相守計劃”啟動儀式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">短暫的啟動儀式已經(jīng)圓滿結(jié)束了，但關(guān)愛留守兒童的工作將一直進(jìn)行下去。我校將進(jìn)一步建立健全工作機(jī)制，開展豐富多樣的關(guān)愛活動，發(fā)揮“相守計劃”公益項(xiàng)目應(yīng)有的效益和輻射作用，為留守兒童撐起一片藍(lán)天。</p><p class="ql-block">圖片：張琴英、鄭嘉佳、李瑞玲</p><p class="ql-block">編輯：李瑞玲</p><p class="ql-block">審核：羅永利</p><p class="ql-block">簽發(fā)：馬兵</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">雅邑鎮(zhèn)小學(xué)“相守計劃”工作組</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">2023年3月2日</p>