<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，2023年3月2日，金華博學(xué)校舉行了一場班主任工作經(jīng)驗交流會。</p> <p class="ql-block">交流會由教導(dǎo)主任徐永梅主持。</p> <p class="ql-block">在教育戰(zhàn)線上，</p><p class="ql-block">有一個默默奉獻(xiàn)的群體，</p><p class="ql-block">她們用愛心譜曲，用智慧填詞，</p><p class="ql-block">用責(zé)任護航，她們有一個共同的名字? ———班主任</p> <p class="ql-block"> 本次活動，由兩位優(yōu)秀的班主任分別從關(guān)愛學(xué)生、規(guī)范班級管理，狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，給學(xué)生和家長幸福感等多個方面，以真實的故事，鮮活的典型案例，詮釋了自己班級的管理理念、管理方法和管理風(fēng)格。</p> <p class="ql-block"> 首先，由徐永梅主任就班主任工作的積淀、反思，從營造民主管理的班級氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識、從細(xì)節(jié)入手，抓好養(yǎng)成教育、擁有一顆童心，孩子才更愿意接近你、做家長的知心朋友四個方面分享了自己班主任工作隨筆，讓大家聽了受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 吳青龍老師利用自己管理班級信條的四個字：愛、細(xì)、巧、嚴(yán) ，分享了自己班級管理的方法及經(jīng)驗，他的低齡段教育經(jīng)驗令人耳目一新。在他的分享中，我們看到了師生之間的愛與溫暖。</p> <p class="ql-block"> 楊玉清老師從給學(xué)生幸福感和給家長幸福感，讓自己也幸福，這兩個方面談了自己班級管理中的故事。以“我是模范生”的活動開展，讓每一個孩子一學(xué)期都是亢奮的、積極的和喜歡的。</p> <p class="ql-block"> 最后，徐永梅主任做總結(jié) ，高度概括了兩位班主任共有的教育思想、教育追求、教育情懷、教育價值、教育智慧，肯定了大家的工作。對其他班主任提出殷切的期望：要堅守初心，用老師的人格魅力去營造良好的班級氛圍，用扎實的學(xué)識去上好每一節(jié)課，用良好的溝通去贏得家長的信任和支持，銘記學(xué)高為師、身正為范，不負(fù)韶華、不辱使命，爭做一名優(yōu)秀的班主任。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>