<p class="ql-block"> 為了不斷提高我校教師教育教學(xué)水平，給教師們搭建一個(gè)互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)，韓愈小學(xué)啟動(dòng)了本學(xué)期的全員優(yōu)質(zhì)課。我校二年級(jí)語文組率先拉開了全員優(yōu)質(zhì)課的帷幕。</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)語文組 6位老師的課程各具特色，精彩紛呈。 楊麗麗老師的課堂語言簡(jiǎn)練，指向明確；張秋霞老師的課堂關(guān)注到每一位學(xué)生，并注重學(xué)生能力的提升；劉嘉瑩老師授課時(shí)層次清晰、環(huán)節(jié)緊扣；張麗霞老師循循善誘，用富有感染力的語言調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；宋曉陽老師注重深挖教材，課程的設(shè)計(jì)巧妙自然；應(yīng)豫寧老師注重學(xué)生思維能力的訓(xùn)練，教授方法和知識(shí)運(yùn)用相結(jié)合，真正實(shí)現(xiàn)了語文課堂的“由扶到放”。</p> <p class="ql-block"> 臺(tái)上的授課教師因勢(shì)利導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)授課；臺(tái)下的聽課老師們聚精會(huì)神，認(rèn)真傾聽。</p> <p class="ql-block"> 課后，在閆校長(zhǎng)和趙主任的帶領(lǐng)下，聽課教師積極參與評(píng)課議課，大家通過教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思路、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教師的基本功及課堂效果等方面對(duì)課程進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，大家共同探討，共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空。”教研活動(dòng)是教師成長(zhǎng)進(jìn)步的“扶手”，是教學(xué)質(zhì)量提高的“助推器”，更是教學(xué)質(zhì)量和自身成長(zhǎng)的源泉。相信各位教師將會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，深耕細(xì)耘，共同助力韓愈小學(xué)的語文教育走向更美的詩和遠(yuǎn)方。</p>