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NOBOOK虛擬不虛,人機互動,信息技術(shù)應用于實驗科學———NOBOOK虛擬實驗專項培訓

青青樹

<p class="ql-block">  2023年3月2日慶云縣全縣物理化學教師NOBOOK虛擬實驗專項培訓在慶云縣第二中學圓滿完成。</p><p class="ql-block"> 本活動由慶云縣教育與體育局與翼鷗教育合作主辦,慶云縣第二中學協(xié)辦,順利達成預期目標。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 慶云縣教育信息化建設與應用都走到山東省前列。中國教育衛(wèi)視進行了報道,得到了國家級層面的認可。</p> <p class="ql-block"> 為了更好地應用信息技術(shù)服務于教學,依托ClassIn 平臺,慶云縣教體局電教站對全縣理化學科教師進行虛擬實驗專項培訓,以期打造信息化虛擬實驗新高地。</p> <p class="ql-block"> 慶云縣教體局呂麗主任百忙之中抽空親臨現(xiàn)場,對培訓意義和下步打算,做簡要說明,鼓勵老師們參與下一階段的虛擬實驗課例比賽,參與省級市級課例評選。肖娟主任自始至終堅守現(xiàn)場。</p> <p class="ql-block"> NOBOOK虛擬實驗室利用計算機技術(shù)來實現(xiàn)各種虛擬實驗環(huán)境,實驗者以交互的方式進行實驗操作,可以像在真實的環(huán)境中一樣完成各種預定的實驗項目,最大限度地模擬真實實驗的場景,并提供與實際實驗的操作方法相類似的實踐體驗。</p><p class="ql-block"> NOBOOK為信息時代的實驗教學提供了一種全新的教學模式,既能再現(xiàn)真實實驗的全過程,又能克服傳統(tǒng)實驗的各種制約和弊端,達到優(yōu)化教育資源、有效提高教學質(zhì)量的目的。</p> <p class="ql-block"> 虛擬實驗是對真實實驗的補充和虛實結(jié)合的創(chuàng)新融合。具有突出優(yōu)勢:可方便進行探究實驗,可根據(jù)實際需要設置參數(shù),如電路中電阻的大小設置,燈泡功率大小的設置,凸透鏡焦距大小的設置,參與化學反應質(zhì)量多少的設置等參數(shù)設置;還可有真實實驗不易達到的理想狀態(tài),如勻速運動的設置,真空效果設置等,都有其突出效果。</p><p class="ql-block"> 虛擬實驗 還可節(jié)約做實驗時間,如熱學實驗可以設置反應速率,可設置放大幾倍的速率;還可以具有動畫的效果,比如遠視眼,近視眼的形成,動畫演示,非常形象逼真。</p> <p class="ql-block">  虛擬實驗應用場景較多,課前備課,課后復習,課中演示和學生體驗等,可保存“我的實驗”欄目中備用,可刪除,可編輯。</p> <p class="ql-block"> 課堂中應用NOBOOK,可以打開ClassIn飛盤,找到工具箱,點開物理實驗或化學實驗欄目,初中高中教材中實驗都可以完成。下面見識一下它的風采。</p> <p class="ql-block"> 對于物理實驗或化學實驗中錯誤操作引起的后果,都有逼真模擬效果包括聲音和畫面,例如一氧化碳還原氧化鐵的錯誤操作引起的爆炸,電路中短路現(xiàn)象等。這對于學生會有極深的印象。</p> <p class="ql-block"> 對于一些精密儀器,可放大刻度,便于學生觀察。</p> <p class="ql-block"> 培訓講師的課生動有趣,與實際問題相結(jié)合,吸引老師們積極思考。講完后,設有互動環(huán)節(jié),培訓老師提出生活中的應用場景提出實驗設計問題,老師們爭先上臺演示。體會虛擬實驗的魅力。學到手,用的上。</p> <p class="ql-block">  慶云二中物理老師武云芝參與透鏡成像的操作。老師在互動環(huán)節(jié)提出實際操作中可能出現(xiàn)的問題,培訓老師給出滿意答案。</p> <p class="ql-block">  互動環(huán)節(jié),渤海中學張建紅老師演示家庭電路的設計,簡潔使用。</p> <p class="ql-block"> 下午的培訓,座無虛席,老師們參與度高。積極提問題。</p> <p class="ql-block">  NOBOOK虛擬實驗室就是一個強大的實驗室后備軍,從課內(nèi)到課外,隨時隨地想學就學。不用擔心成本和耗損,不用害怕有危險。在實驗中我們可以將抽象的實驗簡單具體化,可以捕捉瞬間即逝的反應現(xiàn)象,讓我們覺得實驗生動又有趣。</p><p class="ql-block"> 此次培訓,給慶云縣的實驗學科的老師們帶來新的理念和機會,對信息技術(shù)服務于教學有了新的體驗和理解,對提高課堂教學效率有了新方法。</p>

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